张小娟

摘 要：随着新课程改革的推进，初中语文老师更加重视课堂提问。语文老师只有使用更加有有趣生动的方式，才可以推动学生进行主动的学习，最终提高教学的有效性，让学生进行高效率的学习。提问对初中语文教学有很重要的意义，所以老师一定要更好的使用这种方法，这样才可以在最大程度上促进学生的发展。本文就从这个角度出发，简单的分析一下初中语文教学提问有效性的改进思考，从而为促进学生的发展提供自己的一份力量。

关键词：初中语文;提问;教学

在进行具体的小学语文教学活动的时候，老师需要使用一些趣味性强的方式，这样才可以吸引到学生的注意力，最终提高语文教育的效率，让初中生进行主动的学习。提问在初中语文教学中有着很重要的意义，所以老师一定要更好的进行使用，这样才可以让学生高效率的进行学习。本文就从这个角度出发，具体的分析一下初中语文教学提问有效性的改进思考，从而为促进教学效率的提高提供自己的一些建议。

一、初中语文教学有效提问原则

（一）趣味准确的提问。具有趣味性的提问就特别考验语文老师的教学能力，因为老师不仅仅要抓住教学关键点，并让它进行简化让学生可以理解，从而更好的进行思考和回答。老师如果在课堂上问出一些模糊不清的问题，或者是问题远远超过了学生的认知，那么就会让学生抓不住要点，最终陷入答非所问的情况里面。……