周莉莉

摘 要：作业是对课堂学习情况的有效补充和回顾，小学数学的学习内容对小学生来说是他们刚接触数学的开端，也是他们往后数学学习生涯的重要基础。一直以来，小学数学作业的布置和检查情况都不尽人意，存在着内容单一、总量过多、针对性不足等很多的问题，教师在查阅上也存在草率的缺点，这使得小学数学的教学陷入一种僵硬的局面和固定的状态，对学生的学习和将来的发展造成很大影响，因此对小学数学中作业上的改革势在必行。本文从现阶段小学数学作业改革的重要性、当前存在的一些问题以及改革的主要措施等方面进行一个简要的分析，探究对小学数学作业内容的改革。

关键词：小学数学；作业；改革

随着新课程中数学教学标准的改革推进与教育现代化的发展，小学数学的教育也更加提倡素质教育，要求在教学过程中以人为本，把学生放到教学的主体位置，发展教学中的人文情怀。然而当前阶段很多学校还是以前固定的教学方式，教师们对学生知识的掌握与熟练程度看的比较重要，将教学的工作重心放在了知识的学习上，作业也变成了一个知识掌握与否的评判标准。但作业的布置上，教师也是为了让学生能够更清楚地记住知识，强调某一个或几个知识点的重要性，给小学生们布置的作业量过大，涉及的内容却比较单一。这样一来不仅加重了学生的负担，还使得他们体会不到数学在生活中的实用性，时间一长极易丧失对数学的学习兴趣，限制了他们的思维和发展。……