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小学德育实效性低下的现状分析及对策研究

2019-08-13杨有才

锦绣·上旬刊 2019年4期
关键词:现状分析对策研究

杨有才

摘 要:中华民族发展至今,一直在不断地变得强大,而在这个过程中,中华民族不断地认识到人才对于强国的重要性,因此在现如今的社会中,人们对于教育事业的关注度越来越高。德育教育作为教育事业的重要组成部分也备受关注,基于此,下文将就小学德育教育展开相关探究,以供有关人士交流借鉴。

关键词:小学德育教育;现状分析;对策研究

引言

俗话说:成才先成人。要想成为一个对国家对社会都有用的优秀人才,首先就要成为一个具有优良品德的人。而一个人的品德都是从小一步一步养成的,因此一个人的德育教育应该伴随着其成长同步进行。小学教育是一个人的启蒙教育,这个时期的学生处于身心发展的重要阶段,应当着重对待学生的德育教育。

一、小学德育教育的现状

众所周知,在我国现如今的小学教育中,德育教育一直都存在着实效性低下等问题,至于为什么会出现小学德育实效性低下的问题,就得从德育教育的环境、方法以及其内容等方面进行分析了。

(一)德育教育内容

在我国现如今的德育教育中,其涉及的范围非常的广泛,譬如诚信、友善、爱国、文明有礼等都是德育教育的内容。对一个人的德育教育追其本心也就是教一个人要怎样做人,什么样的品质才是我们该学习的优良品质,也可以说是为人处世的基本标杆。

(二)德育教育方法

德育教育是一门相对比较灵活的特殊学科,然而在现如今的小学德育教育中,其教学方法却一味的偏向单一化、形式化。……

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