浅谈我的班级管理
2019-08-13陈宗喜
教育周报·教研版 2019年48期
陈宗喜
有人说班主任是世界上最小的主任,也有人说班主任是学校里最苦的岗位,这都是事实。班主任就是学生的第二父母,在学校的吃喝拉撒睡都要管,还要管学习、纪律、品德等等。在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。在十几年做班主任的工作中,我所带班均取得了优异的成绩,得到了学生家长和领导老师的一致好评。如何成为一名成功的班主任呢?
一、选拔培养班干部
一个班的集体面貌如何,很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用。一个好的班干部,就是班主任的一个得力助手,选用好班干部,不仅能使自己从繁忙的班级事务中解脱出来,而且可以培养学生独立工作的能力。自私自利,不负责任,工作拖拉的班干部要及时停用,否则会影响整个班集体。选拔班干部有全体同学民主选举产生,既然你选了班干部你就服从和支持班干部便于班干部的管理,同时我会对班干部进行培养,让其迅速成长。在好班干部的带领下会让班级井然有序,班风正学风浓,班级工作有条不紊的前进。
二、严字当家树威信
班主任对学生不仅要给予关心、爱护、帮助、鼓励、鞭策、指点、引导、开导等,使师生之间关系融洽、自由、和睦,而且要对学生严格要求,严加管教,使师生之间有一定的距离。常言道:“严师出高徒”、“教不严,师之惰”、“爱必严,严是爱”。爱与严是辩证统一的。……
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