利用外国贷款建设职业教育项目存在的问题及对策研究
2019-08-13王青汉杨进峰尚丽华李静张健
陕西教育·高教版 2019年7期
王青汉 杨进峰 尚丽华 李静 张健
[摘 要]近年来,随着中国对外开放合作的扩大和加深,外国贷款对我国职业教育发展给予了较大的支持,极大地改善了相关院校的办学条件。但在利用外国贷款发展职业教育的过程中也存在着很多问题,影响了贷款项目的进度和实施效果。笔者认为认真梳理这些问题,研究相应的应对之策,对完善我国相关管理制度和法规,更好地与国际接轨,以及更好地维护我国利益具有十分积极的意义。
[关键词]外国贷款项目 职业教育 对策研究
近年来,随着中国对外开放合作的扩大和加深,外国贷款对我国职业教育、医疗等项目给予了较大的支持,其中由德国复兴银行提供的德国促进贷款,具有贷款额度高、还款期长、利率低等特点,在我国已支持了几十所职业院校的建设项目。这些贷款项目极大改善了相关院校的办学条件,提升了这些院校的发展能力和人才培养质量。但根据本课题组成员全程参与汉中职业技术学院利用德国促进贷款建设新校区项目的实际经验,以及对全国范围内十多所职业院校利用德国促进贷款项目情况的调查,我们发现在利用外国贷款发展职业教育的过程中也存在着很多问题,影响了项目的进度和实施效果。因此,笔者认为认真梳理这些普遍性问题,研究相应的应对之策,对于今后完善我国相关管理制度和法规,提升我国对外开放的层次和水平,使我国更好地走向世界,世界也能更好地了解我国,以及更好地维护我国利益和声誉都将具有十分积极的意义。……
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