邓欣雨 向书林 肖贵清 斯鏐晖 刘佳欣

西南科技大学法学院，四川 绵阳 621000

一、研究方法

(一)研究对象

本研究采用目的抽样法选取被试。在西昌市、昭觉县、布拖县、越西县、金阳县、冕宁县选取471名6-16岁的儿童。回收问卷471份，筛选得到有效问卷465份(98.7%)。其中男生236人(50.8%)，女生229人(49.2%)。

(二)研究工具

1.自编儿童抗逆力量表 根据当地儿童实际情况与文化特点自编本土化量表。用来评估“毒境儿童”抗逆力及影响抗逆力的内外部因素。量表共14个条目，其中7、9、12题为反向计分题，采用李克特5点计分方式。评估标准：14条项目得分累加除以条目数得到平均分，得分越高，抗逆力水平越高。在本研究中的量表信度系数为0.855，信度较高。

2.自编访谈提纲 由10道题目组成，参照加州心理弹性的理论模型结合研究需要制定访谈提纲，在进行预访谈后进一步修订完善，形成正式访谈提纲。充分考虑性别、年龄、语言沟通、家庭情况以及配合程度，从471名儿童中选取4名儿童，采用自编访谈提纲对其与监护人以及1名镇中心小学老师进行访谈。

(三)数据处理

1.将问卷数据录入SPSS19.0进行描述性统计、单样本t检验、方差分析、Logistic回归分析。

2.经访谈对象同意后，对访谈进行录音，最后对录音稿内容进行编码，形成文字。

二、结果

(一)“毒境儿童”抗逆力各水平得分与单样本T检验

结果显示，“毒境儿童”的抗逆力平均分显著高于3分，抗逆力水平较高；内部因素中合作与沟通、自我效能感相对较低。

表2 抗逆力与指定值“3”的比较(M±SD)

注：*p<0.05，**p<0.01，***p<0.001，下同。

(二)“毒境儿童……

登录APP查看全文