邹妙如

摘要：在信息化时代，社会对人才的要求越来越高，目前高中生就应该适应社会的发展，培养自身的核心素养。高中通用技术课堂把信息技术和劳动技术教育有效地结合起来，能够帮助学生提高核心素雅，培养他们的动手能力。本文主要分析了核心素养下高中通用技术课堂的教学措施。

关键词：核心素养;高中通用技术;课堂教学

目前，高中生不仅要学好语数英等文化课程，他们还要重视通用技术课程，这门课程能够培养高中生的生活技能，促进学生的全面发展，提高他们的综合素质。高中通用技术课程的教学目的是把高中生培养成有能力的人才，这门课程能有效的帮助学生把校园生活与社会生活联系在一起，为他们步入社会做准备。高中通用技术老师担负的责任重大，他们应该采取教学措施，提高学生的学习兴趣，完善通用技术课堂，核心素养下高中通用技术课堂的教学措施主要有以下几个方面。

1 教师学习各种专业知识，提高自身的核心素养

完善高中通用技术课堂，首先老师要学习各种技术，提高自身的核心素养。通用技术这门课程包含的内容丰富，涉及到很多领域的专业知识，老师在讲授相关内容之前，自己首先要了解这一领域，学习相应的技术，这样老师在课堂上才能更好地教育学生。

例如，在讲授《模型或原型的制作》这部分内容的时候，老师可以在课前学习模型制作的相关知识，还可以亲自制作模型。……