何琳

引言

语法教学始终作为重点与难点问题存在于英语教育当中。在最开始的英语教学当中，学习语法是外语学习最为重要的核心，也是支撑后续学习的基础内容。在课程上积极的使用语言是取得理想教学效果的有效途径，同样英语教师也不能忽视语法教学的重要性。通过对各种教学方法进行分析后可以发现，在整个语言教学当中，语法教学都呈现出伴随状态。也就是说所有语言教学都需要利用语法教学的重要作用与价值。在英语学习当中，语法教学同样占据重要位置。英语教师必须提高对英语教学的重视程度，利用科学合理的语法教学提升课堂教育教学质量。

1. 高中英语教师对待语法教学的态度

在不斷实践与发展的同时，新课程改革已经取得较为明显的成绩。高中英语教师在教学过程中始终面对是否继续语法教学的问题。我们曾通过调查111名英语教师的方式判断英语教师对语法教学的看法。调查结果显示，是否需要教学以及如何教学的问题普遍存在。部分教师认为语法在英语教学中占据核心位置。部分教师则认为语法教学没有继续教学的必要。语言规律可较为直观的体现出语法，可借助语法教学的作用提升语言学习的整体规范性。语法学习从本质上来说是一门学科，不能过度追求，同样不能一味放弃。现阶段面对的问题是如何充分发挥自身作用与价值，这对高中英语教师提出越来越高的要求。……