初中英语读写结合模式的应用
2019-08-07潘凤园
中学生英语·外语教学与研究 2019年5期
潘凤园
初中英语教学主要是培养学生掌握英语知识以及培养学生的听、说、读、写能力。但在初中英语教学中,教师忽视学生在教学中的主观能动性,进而导致学生的英语阅读能力以及学生的写作能力较差。在初中英语教学中应用读写结合模式,有效提高学生的阅读能力以及写作能力,真正为学生学习英语知识打下坚实的基础。
1. 初中英语应用读写结合模式的重要性
初中英语教学中应用读写结合模式,有利于激发学生开展英语阅读与写作的兴趣。通过读写结合模式,教师可以引导学生开展正确的阅读与写作,使学生充分表达自身情感,并且学生可以全面了解英语文章中表达的内涵,使学生在提高阅读能力的同时提高写作能力。在初中英语教学中应用读写结合模式,教师引导学生在阅读中进行思考,使学生真正理解英语文章、分析文章,从而使学生积累写作素材,学生在开展写作的过程中可以真正表达自身想法与情感,有效提高学生的语言组织能力以及语言表达能力,真正促进学生英语阅读能力以及写作能力共同提高。
2. 初中英语读写结合模式的应用策略
2.1创设阅读训练情境,开展语言输入教学
读作为写的基础,在初中英语教学中同样是输入教学的基础。因此,在初中英语教学中,教师要为学生创设阅读训练情境,有效打开学生的阅读视野,从而帮助学生积累写作素材,使学生在写作过程中可以正确运用英语词汇、英语句式以及英语语法,真正促进学生英语阅读能力与写作能力的提高。……
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