孙琴干

五名印度孩子的“自拍照”获得了国际摄影大赛金奖。与一般的自拍照不同，这群孩子目光所对的并不是镜头，而是一只拖鞋。照片中，为首的这个孩子面带微笑高高举起一只拖鞋，后面站着的四个孩子都朝着“镜头”露出开心的笑容。

莎士比亚说：“一千个读者眼中就会有一千个哈姆雷特。”同样，面对这张照片，不同的人会有不同的解读。对于我们这些从事幼儿教育工作的人来说，看到这张照片立马就可以判断孩子们是在进行角色扮演游戏，他们模仿现实生活中成人用手机自拍的情景，把拖鞋当手机，以物代物。这种对游戏材料的假想表明孩子们已经摆脱了具体事物的束缚，处于表征思维水平，同时体现了孩子们丰富的想象力和创造力。

按理说，孩子们这种“以物代物”的角色扮演游戏不足为奇，他们几乎每天都在上演：把三角形积木当枪使，把笤帚当马骑，把雪花片当菜炒，把纸条当面条煮，等等。为何这张照片一经发布就引起网民们的极大关注呢？我也在问自己，究竟是什么震撼了我？从周围的环境设施以及孩子们的穿着打扮来看，他们的物质生活极度匮乏，但从孩子们的动作、表情、神态来看，他们的精神又是无比愉悦的。毫无疑问，这就是游戏的力量。

这张震撼世界的照片生动且深刻地诠释了游戏对于儿童的意义与价值。提及游戏的价值，我们往往习惯从游戏对儿童发展的工具价值去阐释，即游戏不仅有利于儿童动作技能和身体素质的发展，还能促进儿童言语、思维、想象力与创造力的发展，同时也有助于儿童社会性的发展。……