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浅谈高中政治教学中学生思维能力的培养

2019-08-06金浩顶

学周刊 2019年23期
关键词:思维能力思维能力

摘 要:随着时代的发展,社会越来越需要具有良好思维能力的创新型和实践型人才。高中生处于人生的又一个转折点,在高中阶段培养学生的思维能力,对于帮助学生树立正确的世界观、人生观及价值观至关重要。具体可从培养学生的逻辑思维能力、辩证思维能力、创造性思维能力方面努力。

关键词:高中政治教学;思维能力

中图分类号:G63          文献标识码:A

文章编号:1673-9132(2019)23-0085-01

DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.23.075

培养能力强、素质高的学生成为教育体制改革后,新课标要求下学校教育工作的目标。学生的认知水平和解决实际问题能力的高低跟学生思维能力的高低息息相关。各地高中越来越重视在政治教育教学中,增加培养思维能力的内容。

一、培养学生思维能力的意义

学生的认知水平和解决实际问题的能力跟学生的思维能力有关。在高中阶段,提高学生的思维能力,可以帮助学生提高自身辨别是非的能力,帮助学生看清楚客观世界和人类社会的一些自然规律,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。提高学生的思维能力也可以激发学生的创造性思维,并且能够形成学生自身处理问题的一个准则。

思维能力的高低跟学生的综合素质息息相关。新课标下所说的综合素质指的是学生的学习成绩、思想品德、创新意识、实践水平、身心健康和兴趣爱好等内容。实践证明,思维能力高的学生可以很好地约束自身的行为,这部分的学生学校成绩优异,实践能力强,而且具有创新精神和创新意识。……

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