左崚倩

摘 要：在媒介与电子技术发展的新环境下，儿童更早地进入了成人世界，“童年”逐渐消逝。尼尔·波兹曼在《童年的消逝》一书中曾指出，在电视时代中，成人与儿童之间的界限逐渐模糊。受该书启发，本文旨在探究新媒介技术背景下童年消逝的表现和电子游戏的优缺点，分析当代电子游戏对“童年的消逝”的影响，并对如何避免不良后果提出建议与对策。

关键词：电子游戏;“童年的消逝”;儿童;童年

中图分类号：G20    文献标识码：A     文章编号：1672-8122（2019）07-0154-03

在尼尔·波兹曼的观点中，“童年”是一个被发明出来的概念，它不是停留在生物层面的概念，而是具有文化意义的。在口语传播时代，“儿童”的概念是模糊的，因为儿童与成人都使用语言，他们是分享同一文化世界的共同体。在文字和印刷术普及之后，成人与儿童的世界不再是基本相同的，这个共同体变成了半封闭的个体，两个世界都有各自的文化秘密，读书识字是界限中重要的关卡。在电子传播时代，尤其是电视的出现逐渐打破了这一界限，诉诸视觉的电视让儿童易于理解画面，于是他们在没有接受长期识字训练的情况下便自然地进入了成人世界。

在媒介技术发展的新环境中，儿童与成人的身份在电子游戏中逐渐消弥，游戏忽略了儿童成长的阶段性特征，游戏玩家甚至有儿童成熟化和成人幼稚化的倾向。儿童与成人都是同一平面的个体，二者的界限又变得模糊，“童年”逐渐消逝。

一、 电子游戏中“童年消逝”的表现