周小祥 侯忠伟 苗金燕

[摘    要] 行业特色高校以为特定行业培养人才为目标，其人文教育有着独特内涵。在深化产教融合背景下，行业特色高校亟需进一步加强行业企业文化与大学人文教育的耦合。大学人文教育与企业文化有着诸多相似之处：两者都是育人的文化，具有相同的主体和目标;两者都具有文化属性，具有类似的结构和功能;企业文化体现一定的行业精神，具有很好的人文教育作用。高校人文教育与企业文化耦合的具体路径包括：在校园文化中增添行业企业文化元素;在课程体系中融入优秀企业文化;在校园活动中强化企业文化项目开展;在社会实践中增进企业文化学习;在就业指导中对接企业文化需求等。

[关键词] 行业特色高校;产教融合;人文教育;企业文化

[中图分类号] G642  [文献标识码] A  [文章编号] 1002-8129（2019）08-0081-07

人文教育关乎学生全面发展，关乎全民素质。大学生人文教育既是大学教育一个非常重要的基础性理论问题，同时也是影响大学生成长成才，培养具有科学精神和人文素养的当代社会主义接班人的现实问题。当前，高校人文教育有弱势化、边缘化倾向，对于工科院校，尤其是行业性、地方性工科院校而言，人文教育亟需进一步加强。在加强大学人文教育的过程中，探索人文教育与企业文化之间的关系，对于提升学生的人文素养及职业意识，促进高校培养合格的社会主义建设者，具有非常重要的意义。

一、大学人文教育与企业文化