张露予

摘  要：通过结合我国竞技体育的发展历史，对我国现阶段竞技体育发展问题进行思考，以缺失体育理论为核心理念，从不同的视角强调体育理论教学对我国竞技体育发展的必要性，体育理论的校园普及、大众普及的重要性，提出以体育理论加实践的综合教学，科学化、合理化的训练手段，是使中国体育加快推进体育强国建设，是新时代中国竞技体育强起来的根本办法。

关键词：运动理论  竞技训练  中国体育教育

中图分类号：G80                                    文献标识码：A                       文章编号：2095-2813（2019）06（b）-0030-02

1  我国竞技体育的发展历史背景

我国对于竞技体育起步相对来说较晚，1949年9月中国人民政治协商会议的《共同纲领》中规定：“提倡国民体育”，“新体育”作为我国体育发展的方向也是为社会主义体育方针奠定了基础。

新体育思想形成的同时，强调了体育政治性，随后我国快速准备了开展第15届奥运会的准备工作，我国把体育人才的培养作为了重要的政治任务，提出国家运动水平等于“国家的地位”的官方文件。

1.1 竞技体育快速发展的影响

为在短暂的时间内迅速取得成功，其成果的反面是：我国竞技体育训练过多的强调三从一大的训练原则。“以从难、从严、从实战出发，进行大运动量的训练。”实际训练中以残酷的淘汰制来选拔体育人才，我国竞技体育思想受制于：只有能承受住艰难训练存留下来的运动员，才能成为顶尖运动员、只有为国争光的运动员，才是参与竞技体育的意义所在。……