泮彬彬

摘 要：城市留守儿童是区别于农村留守儿童问题的一个特殊群体。随着城市社会的不断发展，城市留守儿童群体也不断增加，城市留守儿童问题也日益突出，因此城市留守儿童教育问题也越来越受公众的关注。面对这种情况，我在所在的城市开展有关城市留守儿童问题的问卷调查，根据调查统计结果，该市城市留守儿童问题特点主要有厌学情绪、心理偏差、价值观扭曲和叛逆性强等。根据这些问题特点，进行原因分析，总结出学校教育针对性不强、家庭教育缺失、城市环境和网络影响这三点因素。城市留守儿童问题是一个社会性的问题，并不能在短时间内得到解决。所以，为了能更好解决这些问题，需要政府、学校、家庭和社会共同发挥作用。

关键词：城市留守儿童，问题，学校教育，家庭教育

一、城市留守儿童存在问题

在当今社会中，农村留守儿童问题深受公众的关注，但是随着城市留守儿童问题日渐突出，也值得我们的关注。无论是农村留守儿童还是城市留守儿童，他们都有作为留守儿童共同的问题，但他们也有各自不同的问题。城市留守儿童也有其特点，这里笔者将该县城市留守儿童存在问题概括为四个方面。

（一）厌学情绪。在很多留守儿童中，学业一直是一个很大的问题。因为留守儿童往往没有父母的陪伴，在学习过程中遇到问题，没有人可以求助，所以对于学习的态度通常是抵制的，一般表现以下几点：第一，很多留守儿童的学习成绩不理想;第二，有些留守儿童把学习当成一种负担，通常带有厌学的情绪;第三，留守儿童的学业负担大，其父母往往会让他们上各种课外补习班和兴趣班。……