张仲和

摘 要：作为一名小学语文教师，我深刻的认识到语文课程不仅仅只是一门工具性强的课程，它对学生成长过程中，尤其是儿童阶段的品格养成、社会责任感的培养、审美意识的提升、价值观的正确形成和树立终身学习的能力都起着极为重要的作用。语文课程对孩子的影响是潜移默化的，这种影响在于文学科那些文质兼美的文学作品。教师要为学生心灵种下语文美慧的种子，帮助他们的生命之树开出绚丽的花朵。

关键词：语文教学;奠基;作用

课程标准指出：语文课程应重视学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美的和谐发展。我们知道，语文丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的，所以，对于语文学科而言，它对学生在学习和成长过程中，尤其是儿童阶段的品格养成、社会责任感的培养、审美意识、价值观的形成和都起着极为重要的奠基作用。

一、采用适合的评价性语言

我们的学生从开始接触文学作品开始，就以童话作品为主。在他们的感官世界里一切事物都是和谐、美好的。这些作品所传达的信息是对他们的性格养成起到一个极好的引领作用，但是我们也要注意的是不能让学生完全沉醉于童话的世界，孩子与成人的认知能力差别较大，教师虽然不能做到让孩子以成人的视觉和思维方式去认识我们的世界，但也要通过我们正确的引导让学生明白：我们从童话故事里接触的世界是与现实的认知方式不同的，是存在差异的。……