杨梅

[摘要]在初中英语教学中应用微课，能够指导学生自主学习、增加课堂趣味性、创设课堂情境使学生身临其境。初中英语主要讲解的还是基础内容，内容相对枯燥，主要以语法、单词和句型为主，如果教师进行强制性灌输，学生会产生厌烦心理，微课程的引入就有效地解决了这个问题，提升了学生学习英语的兴趣，有助于学生英语学习水平的提高。

[关键词]初中英语;微课程;教学应用

引言

现今，英语作为三大主科之一，英语的学习引起了学生、教师、家长的注意，英语的好坏影响着学生的总体成绩，由此可见初中英语教学的重要性，所以如何提高学生英语学习兴趣成为教师教学的一大关键问题。教师在教学中不仅要传授知识点，同时也要不断鼓励学生，提高学生学习英语的自信心。将微课程引入初中英语课堂教学中，有效地解决了教师现今面临的难题，既提高了课堂趣味性，又传授了知识，推进英语课堂的发展。

一、微课程在初中英语中应用现状

随着科技的不断发展，在众多行业中，教育行业成为人类最受关注的行业之一，学生是祖国的花朵，是国家的未来，好的教育可以让国家有更好的发展，所以社会各界人士都高度重视教育的发展。初中英语作为当今教育中一门必不可少的科目，其教学授課方式引起了多方教育家的探讨，如何建立高效有趣的英语教学课堂，使学生的英语成绩得到质的飞跃是需要重点思考的。……