试论高中英语教学中翻转课堂教学模式的应用
2019-07-21程越华
活力 2019年9期
程越华
【摘要】高中英语教学中翻转课堂教学模式的应用意义重大。本文首先简要阐述了翻转课堂的基本概述,接着分析了翻转课堂教学模式的基本意义,最后提出了高中英语教学中翻转课堂教学模式的主要应用策略,旨在通过于此,全面提升高中英语教学的整体水平。
【关键词】高中英语;翻转课堂;教学模式;应用
近年来,素质教育和新课改在我国持续不断地推行着,越来越多传统的教育理念和教育方式逐渐退出了时代的舞台。与此同时,各种全新的教育理念和教育方式也如同“雨后春笋”般层出不穷,不断涌现。其中,“翻转课堂教学模式”就是最具代表性的一种。与传统教学理念相比,“翻转课堂”完全颠覆了以往对于教学的认识,对教师、学生之间的关系和教学课堂时间的使用进行了重新的定位。
一、翻转课堂的基本概述
这里所指的“翻转课堂”顾名思义指的是将原先传授知识和内化知识的方式进行一个全面的转变。更具体地讲就是原先应该在课堂上完成的内容,可以由学生利用课余时间完成。而原先应该由教师完成的内容,可以由学生通过合作学习或者是自主学习的方式独立完成。同时,与传统教学模式相比,“翻转课堂”传递知识的途径也变得更加现代化,互联网信息技术是实现知识传递的主要途径之一。
二、翻转课堂教学模式的基本意义
(一)翻转课堂教学模式让教学定位规范准确
在高中英语教学中使用“翻转课堂”的教学模式能够让教师和学生之间的位置发生根本性的变化。……
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