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小学语文作文教学的训练要点分析

2019-07-21孙红军

活力 2019年9期
关键词:作文教学小学语文分析

孙红军

【摘要】语文作文教学作为小学阶段的重要科目,旨在培养学生的写作能力。就目前来看小学语文作文教学中还存在诸多问题,导致课堂教学氛围枯燥,无法提高作文教学效率。在这种情况下教师应对传统教学手段加以创新,在小学语文作文教学中把握相关要点,构建高效的语文课堂。

【关键词】小学语文;作文教学;训练要点;分析

作文教学在小学语文教学中占据着关键地位,通过作文教学可使学生语言表达能力得到强化,以此提高语文素养。在新课程标准下传统教学模式的弊端日渐显现,若不及时解决便会影响作文教学的有效实施。笔者分别从:小学语文作文教学训练中存在的问题、小学语文作文教学训练的实施对策两个方面进行阐述。

一、小学语文作文教学训练中存在的问题

(一)对作文教学开展的重要性认识不到位

在素质教育下,教师对小学语文作文教学的开展引起了重视,这要是提高学生语言表达能力以及语言运用能力的关键途径。为了达到训练目的,教师应将更多行之有效的教學对策运用其中,激发学生的写作兴趣,提高写作能力。但从实际情况来看,在语文作文教学中,教师对基础教学过于重视,导致作文教学被忽视。

(二)忽视了学生写作兴趣的培养

小学阶段的学生身心发展速度较慢,受心理发展规律影响大,在一定程度上对其学习能力的发展起到阻碍作用。为了提高作文教学效果,教师应对学生兴趣积极培育,但目前许多教师在作文训练中会安排固定题目,导致学生创新思维被限制。……

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