杨扬

[摘要]随着移动设备和无线网络的迅速发展，微课作为一种新型的教学模式和学习方式，深受广大教育工作者和学生的喜爱。因此，现阶段对微课认识和制作运用的讨论与实践至关重要。从对微课的认识及特点出发，结合自身认识与思考，对微课的制作与运用提出观点。

[关键词]信息技术;个性化;自主化

随着信息技术的高速发展，当今社会已经进入了“微时代”，自2009年以来，我国迅速掀起一股“微”热潮，微博、微信、微电影、微小说等已进入我们的生活，也以我们无法想象的速度流行起来。“微”成为当今社会的一种时尚，也成为当今普遍存在的一种生活方式。微课以其主题突出、短小精悍、交互性好等特点，深受广大师生的喜爱，这种新型的教学模式和学习方式在教育界迅速流行起来。

一、对微课的认识

1.什么是微课

不同的人对于微课的理解和认识不一样。百度百科认为：微课是指以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点（重点难点疑点）或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。胡铁生（微课创始人）先生认为：微课是根据新课程标准和课堂教学实际，以教学视频为主要载体，记录教师在课堂教学中针对某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动中所需各种教学资源的有机结合体。焦建利先生认为：微课是以阐释某一知识点为目标，以短小精悍的在线视频为表现形式，以学习或教学应用为目的的在线教学视频。……