周婉

摘要：信息化教学作为一种新型的教学模式，在21世纪的今天深受职业教育界师生的关注和喜爱。本文通过被闻一多先生赞为“孤篇压倒全唐”的张若虚《春江花月夜》的信息化教学设计，来探索高职教育中《大学语文》的信息化实践及其意义。

关键词：职业教育;信息化教学实践

在信息化技术高速发展的今天，职业教育的教学目标、过程、手段等诸多方面也都随之发生了巨大的变化。2014 年，国务院印发了《关于加快发展现代职业教育的决定》，文中明确以信息技术为主的新兴技术来促进教育公平、提高教学质量、提升教育管理效率。高职语文作为一门重要的人文修养课程，兼具工具性与人文性。在信息化教学背景下，高职语文课程也应在借鉴传统的教学形式的基础之上，整合信息化教学资源，借助现代教育媒介、信息资源、探索实现信息化教学。将中国传统文化中的古典诗词教学与现代技术的信息化完美融合。下面就以《春江花月夜》的教学设计为例，来探索高职语文的信息化教学实践及意义。

一、教学分析

（一）教材分析及课程介绍

《大学语文》课程是公共基础课程，旨在培养学生的人文素质与人文情怀，陶冶崇高的精神情操，树立正确健康的人生观和职业态度。被闻一多先生评价为“孤篇压倒全唐”《春江花月夜》，诗人将春江花月夜的美景、宇宙人生的哲理、游子妇人的相思离别之情，汇成了一幅意境幽远，且景、理、情水乳交融的优美画卷，是提高学生的审美和鉴赏水平佳作。……