寇祥香

摘要：书院是我国封建社会的一种重要的教育组织形式，它以私人创办和组织为主。书院产生于唐末，兴盛于宋，明清时期广泛普及。作为官学的重要补充，书院在中国历史上延续了千年之久，最后由于社会环境的变迁，存在了一千多年的书院逐渐退出了历史的舞台。

关键词：书院;产生原因;发展状况

在这一千多年的历史进程中，书院经历了曲折的发展，并以其独具特色的管理及教学对我国古代社会教育事业的发展产生了重大的影响。因此，探讨古代书院产生的原因及发展状况意义重大。

一、书院产生的原因

作为相对独立于官学之外的民间性学术研究机构和教育教学的场所，书院产生的原因是多方面的，主要包括以下几点：

（一）生产力水平的发展

生产力水平的发展是书院产生的一个重要条件。在中国古代历史上，唐朝处于发展的鼎盛期，经济文化空前繁荣，为书院的创办提供了必要的物质基础和文化条件。另外，由于生产力水平的改善，出现了更多的剩余劳动力，此时朝廷又大力提倡科举取士，这些剩余劳动力便把读书做官作为他们生存与发展的另一重要途径，为书院的发展提供了契机。

（二）源远流长的私学传统

创办私学这一传统历史悠久，私学始于春秋时期，其中以孔子的私学规模最大、影响最深远。[1]秦朝虽曾采取了短暂的“禁私学”的文教政策，但秦代后私学迅速恢复与官学并进蓬勃发展，积累了丰富的教育教学经验。……