举例法在初中体育与健康教学中的作用
2019-07-05陈明敏
当代体育科技 2019年7期
关键词:初中体育
陈明敏
摘 要:随着新课程改革的不断推进,体育与健康教育教学手段与方式也需要结合时代的发展而变化,体育教育不再是简单的体育成绩达标,而是为了实现学生身心健康,促进体育精神以及各方面实践能力培养的教育。为了提高社会各界对体育教学的重视,使学生树立体育锻炼意识,提高体育与健康教学有效性,当前许多的体育教师积极探索新的体育与健康教学策略,而最为有效的教学方法之一就是举例法。因此本文着重对应用举例法在初中体育与健康教学中的作用进行了探究。
关键词:举例法 综合素质 初中体育
中图分类号:G807.4 文献标识码:A 文章編号:2095-2813(2019)03(a)-0148-02
为了使体育适应新课程的要求,学校必须改进旧的教学方法,采用符合新课程的新方法。初中开设体育学科,是为了提高学生的综合素质。因此体育可以采用多种授课的形式和方法,只需要教师能够发挥自己的能力带动学生。根据新教科书的目标,学校需要在体育教学方法中采用多种教学方法。本文重点研究举例法在体育教学中的应用,应用举例法是对其他教学方法的有益补充。利用举例法呈现各种类型的体育项目和实事,使学生了解体育的发展和文化历史,把体育与社会密切相关的一面呈现给学生,引起学生对体育的兴趣,使他们能够树立自觉进行体育锻炼的意识。
1 初中体育与健康教学中的举例法
初中体育与健康教学中的举例法是指我们……
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