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新生代员工人力资本与职业适应能力的关系研究

2019-06-21陈松林尚从永

安徽建筑大学学报 2019年2期
关键词:培训能力研究

陈松林,尚从永

(1.安徽建筑大学 公共管理学院,安徽,合肥 230601;2.合肥师范学院 经济与管理学院,安徽,合肥 230601)

新生代员工是指20世纪80-90年后出生的新兴工作群体[1],他们不同于60、70代际的员工,具有独特的社会认知以及生活方式[2],他们性格张扬、热爱自由和平等、不拘一格,且有鲜明的个性[3]。中国国家统计局的抽样数据显示,2016年20-34岁的新生代员工数已超过2.7亿人,已成为当今中国劳动力市场的主力军。已有研究表明,新生代员工在职场中存在诸多职业适应的问题,主要表现为流动率和跳槽率高[3]、角色和心理适应困难[4]以及实践技能水平和岗位要求不匹配[5]等,这不仅影响个人就业质量和所在单位经营绩效,而且影响家庭和社会和谐。故此,新生代员工的职业适应能力不仅需要公众提高关注度,而且需要学界加强研究以更好地了解其前因。早期关于新生代员工职业适应能力前因的研究主要集中于性别、婚姻状况、工作年限、教育水平和组织成员关系上,结果表明这些前因均与新生代员工的职业适应能力有一定的关联[6-9]。由此可见,现有研究集中于考察人力资本某一方面与职业适应能力的关系,得出了一些有价值的研究结论。然而,人力资本的外显部分是包括教育水平、工作经验和培训的3维概念,其中,教育水平指教育水平对个体职业的影响;工作经验指个人的工作阅历对职业发展的影响程度;培训指培训对个体职业的影响[10]。职业适应能力是包括组织融合能力、工作沟通能力、学习发展能力、情绪调节能力和职业转化能力的5维概念[11]。……

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