廖欣

摘要：兴趣是学习成功的秘诀，是获取知识的开端，是求知欲望的基础。兴趣是小学生学习的最佳营养剂和催化剂，小学生对学习有兴趣，对学习材料的反映也就是最清晰，思维活动是最积极最有效，学习就能取得事半功倍的效果。

关键词：数学;兴趣;小学生

兴趣是人们从事各种活动的动力，对于学生学习而言，只要感兴趣，才能学好所学内容，兴趣是小学生学习的最佳营养剂和催化剂，小学生对学习有兴趣，对学习材料的反映也就是最清晰，思维活动是最积极最有效，学习就能取得事半功倍的效果。作为教学过程的主导者，如何激发学生的学习兴趣呢？下面是我在教学中的一点体会，供大家参考：

一、备好课是激发学生兴趣的前提。

教师认真备课，是上好课的关键，只有上好课，才能吸引学生的兴趣。学生最反感教师照本宣科，为完成任务而教学，所以教师备课应从以下几方面入手：

1、教学内容要适合学生实际

教学内容要适合学生实际是学生学习兴趣长期保持的一个重要因素。备课前，教师要充分了解学生，根据学生基础差异，授课难易程度，内容多少应有所不同;备课和授课要面向全体学生，保证知识和教学方法能为大多数学生所接受，使学生感到学而有用，另外，教学内容要有趣味性，应多记录些学生日常接触到的案例，以备授课时用。

2、根据教学实际情况采用多种教学方法激发学生的兴趣

教学方法是根据教学内容来选择的，教师要精心安排，使课堂教学成为快乐的认识活动，在课堂教学中，教师应转变教学理念，把灌输性课堂变成激发式的教学课堂。……