王晓乐

摘 要：现如今声乐教学中示范模仿教学模式是重要的教学手段之一，而很多人认为教师的范唱会导致学生盲目的模仿、产生依赖心理等弊端，这种现象若不能及时做出调整将会影响声乐教育的健康发展。本文从示范模仿教学模式的重要性、具体操作程式、理论依据及此教学模式容易引发的问题和问题的解决等方面进行论述。希望能通过以上几个方面的论述，使此模式在声乐教学中能够更好的应用，使声乐教育能够健康发展。

关键词：声乐教学示范模仿重要性

音乐是一门情感的艺术，音乐教育是以音乐艺术为手段，在潜移默化中对学生进行情感教育。因此，在音乐教学中对学生进行思想品德是深刻而有力的，也是十分必要的。在人类社会生活的各个方面，音乐都一直发挥着十分重要的作用。音乐素养是现代人应该具备的基本素养之一。音乐课中的歌唱教学是音乐教学的重要内容，对提高师生音乐素质，实现由应试教育转向素质教育具有重要意义。[1]

现代心理学表明，音乐修养较高者，对音乐的感知能力比较强， 他们能主动听音乐，从音乐中获得音乐信息。而目前我们的学生，音乐修养水平较低，对音乐缺少内心体验，难以使音乐作品的内容、形象、情绪相融合，根据这一现象，在音乐教学中我们运用示范模仿教学模式。本文将对声乐教学中示范模仿教学模式的重要性进行论述。[2]

在音乐课上，教师范唱是经常被采用的教学手段之一。……