刘向丽

【摘要】本文以钢琴教学中民族民间音乐的运用与价值阐释为重点进行阐述，结合当下民族民间音乐在钢琴教学中的运用现状，加强民族民间音乐在钢琴教学中的运用措施为依据。从调动学生的学习积极性，完善钢琴教材内容，完善钢琴教学纲要内容等几方面进行深入探讨，旨意为相关性研究提供数据参考。

【关键词】钢琴教学 民族民间音乐 教学体系

引言：现阶段，我国应用的主要钢琴教育方式是国际化的音乐教学内容，并且在曲目练习以及教学方式的运用上也偏向于西方钢琴音乐教学体系的运用，这样严重影响了学生的学习思想，学生崇媚洋外的现象更加明显。因此要想帮助学生树立正确的思想观念，教师首先应该明确钢琴课程的开展目的，也就是通过这种方式传承与弘扬中国文化。所以在钢琴教育教学过程中适当的融合我国民族民间音乐，学生可以意识到民族音乐的重要性，还能进行正确的学习与传承。

1.民族民间音乐在钢琴教学中的运用现状

1.1缺乏正确的民族民间音乐意识

虽然教师对学生进行钢琴教学，但是却没有意识到民族民间音乐的重要意义，没有为学生提供良好的学习环境，久而久之学生就会忽略对此方面文化的了解。并且钢琴是由西方国家引进而来的，在西方国家发展比较全面，以及具备完整的发展体系，有大量优秀作品流传。基于此，学生便更加对西方钢琴文化感兴趣，忽略我国本土民族音乐，另外，很多我国教育制度中规定所学习的钢琴曲目也是西方钢琴作品，这样阻碍了学生对于钢琴知识的了解，并且钢琴学习观念缺乏一定的科学性与逻辑性。……