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网络课程营销模式及其评价

2019-06-07李林懋杨柳

市场周刊 2019年4期

李林懋 杨柳

摘 要:研究当下新兴的网络课程教育的发展现状,以风靡大学生中的考虫线上教育品牌的营销模式为例,对网络课程的效果进行评价,为网络课程教育提出改进建议,并对考虫未来的发展趋势进行探索。

关键词:网络课程;考虫;营销模式;发展建议

中图分类号:F713.5文献标识码:A文章编号:1008-4428(2019)04-0100-03

相比于针对初高中生相同学习内容和共同的学习目标而遍地开花的补课机构,由于大学专业的多样化和学生时间安排的个性化等因素, 线下辅导市场几乎为零。 然而,全国大学生都必须面对一场大型标准化考试——大学英语四、 六级,无论是学校还是社会招聘都对应届生的四六级英语水平有所要求, 这为网络课程的萌芽提供了肥沃的土壤。在国家提出的“互联网+”行动计划的前提下,网络课程诞生并迅猛发展。

一、  网络课程的发展现状

线上教育市场中,就提高英语口语能力,有姚明代言的Tutor ABC、佟大为代言的阿卡索外教网等平台为消费者提供外教连线服务。就应试英语学习网络课程,市面上又有如考虫、沪江网校等平台。

真人在线互动语言学习平台从21世纪初期就已建立,领头羊 Tutor ABC作为全球最大的在线教育平台之一, 目前市场估值达10亿美元,计划在两年内上市, CEO杨正大也表示,正在寻找机会将在线教育事业推向韩国,在未来进一步惠及如拉丁美洲等世界范围内市场较落后但又有需求的地区。

而在2015年获得北极光创投百万美元的 A轮投资刚刚建立起来的中国大学生直播课程明星品牌——考虫,于2018年3月5日宣布完成由腾讯公司领投的2000万美元 C轮投资。……

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