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发挥图书馆优势 促进德育工作开展

2019-05-13耿涛屈超

中国教育技术装备 2019年21期
关键词:创新能力德育图书馆

耿涛 屈超

摘  要 图书馆是学校的重要组成部分,肩负着服务教学和立德树人的重任。结合教学实践,从大量阅读、开展活动、查阅资料等方面,论述图书馆在德育工作中的作用。

关键词 图书馆;德育;创新能力

中图分类号:G258.69    文献标识码:B

文章编号:1671-489X(2019)21-0072-02

1 前言

图书馆是学校的重要组成部分,也是学校开展德育教育的重要阵地。教育部在《中小学图书馆(室)规程》中明确指出:“图书馆的主要任务是:贯彻党的教育方针,培育社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化,促进学生德智体美全面发展;建立健全学校文献信息和服务体系,协助教师开展教学教研活动,指导学生掌握检索与利用文献信息的知识与技能;组织学生阅读活动,培养学生的阅读兴趣和阅读习惯。”随着教育改革的深入发展,图书馆的作用日益突出,已成为培养学生综合素质的重要阵地。

2 图书馆在德育工作中的实践与作用

指导学生阅读,提高学生思想素质  阅读是学生获取知识的主要形式。指导学生大量阅读,有利于多角度、多层次地向学生提供精神食粮,除了能扩大学生的知识面,还可以陶冶学生的情操,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,从而使学生思想素质不断提高。在学生阅读过程中,为了提高阅读效率,笔者以德育教育为目标,以学生的阅读兴趣为切入点,积极向学生推荐趣味性、思想性强的优秀图书,力争取得以优秀的作品鼓舞人、教育人的效果。……

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