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幼儿园家园合作中存在的问题及对策探微

2019-05-13邢士娟

青年与社会 2019年10期
关键词:家园幼儿教师幼儿园

邢士娟

摘 要:近年来各地开办的幼儿园越来越多,由此看出人们对于孩子受教育越来越重视,幼儿教育已经逐渐成为教育体系中不可或缺的一环。家长与幼儿教师是与幼儿接触最为紧密的,在家父母呵护备至,在幼儿园幼师关爱学生,家园合作就是家长与幼师之间架起一道桥梁,都会对幼儿的身心健康成长起到重要作用,然后也存在着一些问题,因而深入分析问题所在,并提出相应对策共同促进幼儿健康成长。关键词:幼儿园;家园合作;问题;对策家庭对于孩子而言是自己出生并且慢慢成长的地方,幼儿园是幼儿阶段进行学前教育的重要场所。家庭教育主要是来自于父母对孩子的教育和影响,学前教育则是来自学校和幼儿教师的教导,两者结合在一起,家园合作,能对幼儿身心发展起到积极影响,本文就此课题加以探讨。一、家园合作中存在的一些问题(一)家长与幼儿教师思想不重视,沟通少为了能为幼儿提供良好的学习、生活环境,通过家长与幼儿教师之间的联系,开展家园合作活动,促进幼儿的全面发展。而实际生活中,家长与幼儿教师在思想上并未真正的重视起来,以各自忙为借口,沟通交流较少,家长一般送孩子到幼儿园之后就会离开,幼儿教师也是在下课后就会回家。家长未能深入了解幼儿在学校的情况,沟通的桥梁建立了但未能真正落实,未能进一步强化交流,因而家园合作效果不佳。(二)家长与……

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