高职建筑装饰专业创业教育课程体系的实证研究
2019-05-13李海霞何立志詹松
青年与社会 2019年10期
关键词:课程体系
李海霞 何立志 詹松
摘 要:积极响应国家“大众创业、万众创新”的战略号召,顺应建筑装饰专业学生创业的价值愿景,通过构建建筑装饰专业创业教育课程体系,提升学生创业品质和能力。文章介绍了高职建筑装饰专业创业教育课程体系,阐述了笔者所在高职院校建筑装饰专业创业教育课程体系的实践,总结了高职建筑装饰专业创业教育课程体系建设的经验,专业创业教育课程体系建设模式可取、可行、可推广。
关键词:建筑装饰专业;创业教育;课程体系;实证
一、高职建筑装饰专业创业教育课程体系简介
高职建筑装饰专业创业教育课程体系,是指以建筑装饰专业为平台,以提升学生创业意识、学习专业创业知识、提高专业创业技能、锻炼创业品质为内核,开发出的专业特色鲜明的系统化创业教育课程体系。高职建筑装饰专业创业教育课程体系主要包括《建筑装饰专业创业导读》、《大学生创业基础》、《建筑装饰专业创业知识》、《建筑装饰专业创业实训》和《创业技能竞赛》五门课程。
二、高职建筑装饰专业创业教育课程体系的实证研究
高职建筑装饰专业创业教育课程体系的实证研究,主要以笔者所在高职院校的建筑装饰专业为依托开展的。
(一)专业创业教育课程体系有机融入专业课程体系
在充分调研的基础上,高职建筑装饰专业将专业创业教育课程体系有机纳入专业教学计划。专业创业教育课程是建筑装饰专业知识技能的拓展与延伸,专业知识技能是专业创业的前提与基础,无专业知识与技能,专业创业就无根基。……
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