“互联网+”背景下公共图书馆阅读推广服务探讨
2019-05-13马俊
河南图书馆学刊 2019年4期
关键词:互联网
关键词:“互联网+”;公共图书馆;阅读推广;服务策略
摘要:信息技术的迅猛发展推动“互联网+”时代到来,基于互联网的时代特征,传统阅读向数字化阅读转型,读者阅读诉求实现了由单一到多元的转变,阅读方式、阅读服务内容等也有了时代的新特征。公共图书馆作为公益性文化服务机构,需要创新“互联网+”时代下阅读推广服务的思路和模式,发扬互联网精神,加强跨界合作,拓展阅读渠道,实现阅读服务的双向化与常态化,持续关注读者体验,不断优化服务内容,让公众真正享受到公共图书馆的文化服务。
中图分类号:G258.2文献标识码:A文章编号:1003-1588(2019)04-0027-03
随着互聯网时代的到来,公共图书馆的阅读推广服务内涵更丰富,讲座、培训、展览等活动形式更多元,读者参与的积极性更高。加强阅读推广已经成为“互联网+”时代图书馆转型发展的重要课题。“互联网+”时代实现了传统知识载体和知识传播方式的改变,对读者的阅读方式及公共图书馆传统阅读推广服务产生较大冲击。基于读者个性化阅读需求的迫切化,公共图书馆阅读推广服务的创新研究具有现实必要性。
1“互联网+”时代下阅读的新特点
1.1阅读方式的多元化
“互联网+”时代使移动终端应用逐渐普及,移动终端阅读比重加大。阅读方式调查数据显示,纸质阅读占比为30%,而手机阅读占比为37%,其他电子阅读器阅读占比为32%。从不同阅读方式的占比来看,电子阅读的倾向越来越明显。“互联网+”时代新媒体技术层出不穷,纸质文献不再是读者获取知识的唯一渠道,人们更喜欢进行以手机等移动设备为主导的电子化阅读,而电子化阅读可以不受时间与空间的限制,更带动阅读资源的传播与共享,阅读感知形式也更为多元。……
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