绘本阅读在小学语文学习中的有效利用策略
2019-05-13王洁
作文成功之路·教育前言 2019年4期
王洁
【摘 要】
随着教育改革的不断发展,对小学教育提出了全新的要求。尤其是对于小学语文教学来说,要从学生特点入手,运用好绘本阅读教学法,以此来提高学生的学习效果,实现教育目标。基于此,本文针对在小学语文学习中运用绘本阅读进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。
【关键词】
绘本阅读 小学语文 课堂教学 有效利用
绘本作为一种有效的教育资源,能够将课外阅读资源转变成为课内资源,不仅可以提升学生的语文核心素养,同时也可以实现教育目标。所以在教育中要从学生特点入手,关注学生的学习情况,在满足学生健康发展需求的同时来提升教育效果,让学生在绘本阅读中掌握语文知识。
一、提升对绘本阅读的认识
在小学语文教学中阅读有着极为重要的地位,且在绘本的运用下,不仅可以发挥出绘本的作用,同时也可以为阅读教学提供支持。所以在教育中要从小学语文教学特点上出发,在创新教学方法与策略的基础上来做好教育调整工作,关注学生的健康发展,以此来实现教育目标。想要提升学生的阅读兴趣,要帮助学生养成正确的阅读习惯,激发出学生的学习主动性,实现对绘本作品的选择与理解,提高学生的学习主动性,实现个性化教学的目标。第一,正确认识绘本阅读。语言作为生存与发展中的重点,要从促进学生发展上来进行教育。且在绘本中存在着丰富的想象力,不仅可以激发出学生的想象力,同时也可以让学生感受到学习的积极,实现情感的发展与延伸。……
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