赵培卫

摘  要：家庭暴力会给孩子尚未成熟的心灵带来程度不同的冲击甚至伤害。孩子经常挨打或挨骂，心理会严重扭曲，使他们产生怨恨、逆反、畏惧、自卑、无助、暴躁、孤独、撒谎、固执等问题。本文认为，对遭遇家暴的学生可以从以下几个方面进行引导，一是有心变无心，采取“闲聊拉近法”;二是施以爱心，多一些关怀;三是施以激励，增强他们对人生的信心;四是创设环境，给他们锻炼展示的机会。

关键词：家庭暴力  学生  爱心  关怀  激励

家庭暴力具有持久性和爆发性，遭遇家暴的孩子失去了家庭的温暖和呵护，陷入了巨大的痛苦与烦恼之中，给孩子尚未成熟的心灵带来程度不同的冲击甚至伤害。他们的思想品质、学习成绩等在不良因素的引导下，容易向不良的方向发展，在行为习惯、学习习惯、生活习惯等方面所表现出来的问题犹为突出。

一、家庭暴力下学生的行为表现

我所任教的学校地处农村，大部分家长本身文化水平不高，素质相对低下，很多家长信奉“棍棒之下出孝子”的旧观念，因此，各个班级都不同程度存在着遭遇家暴的学生。经过长期观察以及长期和这些学生打交道，综合这些学生的日常表现，我发现这些孩子身上普遍存在以下几个问题：

（一）不善言辭，与人交往存在障碍

有一个学期，我班有几个由其它学校转入的学生，其中就有一个生活在家庭暴力中的孩子。由于孩子的父母经常打架，对她也经常打骂，家庭生活质量极差，小孩子穿得脏兮兮的，班里没有人愿意和她在一起，她也习惯自己在一个角落静静地呆坐着。……