做幸福型、智慧型教师
2019-05-10阮妍琳
新课程·上旬 2019年3期
关键词:智慧
阮妍琳
摘 要:做教师,什么才是最重要的?怎样才能成为一个幸福的教师?做班主任,怎样才能变体力劳动为脑力劳动?班主任的幸福从哪里来?
关键词:心态;幸福;智慧
考虑了很久,最终我选择了这样一个题目来跟大家一起分享。我们的话题将从以下四个方面展开:心态决定成败、观念改变看法、方法决定效率、高度决定视野。
一、心态决定成败
我们都知道,面对辛苦了一年的劳作,面对不尽如人意的收成,没有一个农民会举着镐头站在田间,声讨抱怨庄稼不争气的,农民肯定是反思自己、吸取教訓、借鉴经验,我们做老师的,面对学生的支支吾吾、一脸疑惑和问题多多的作业,我们该向农民学些什么呢?铁门铁窗的大墙里,面对着百分之百的成年罪犯,教官们时刻告诫自己“要在人格上尊重他们,在心灵上感化他们,在生活上关心他们”,而我们做教师的,面对着百分之百天真无邪的孩子们,面对着那么仅仅百分之几的几个问题学生,我们怎么就会没有办法,我们手里的武器怎能就剩下“咆哮与惩罚”了呢?我们做教师的该向教官学些什么呢?做医生的其实最不喜欢给我们看一些头晕脚痛、感冒发烧的小病,他们最喜欢接待患有疑难杂症的病人,因为那样可以提高他们的医术,提升他们的知名度,而我们做教师的,是不是应该感谢那些磨炼了我们的意志,训练了我们的思维,调动了我们的智慧的问题学生呢?如果我们能这样想,这样调节心态,那我们的职业幸福感也就找到了。……
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