APP下载

阿卡贝拉在小学合唱教学中的探究和运用

2019-05-09蔡杭君

文理导航·教育研究与实践 2019年2期
关键词:产生发展

蔡杭君

【摘要】小学音乐教学的对象是注意力、行为能力和学习能力都比较弱小的学生,而作为小学音乐教育中重要的部分的合唱教学则对小学生的团体合作与协作能力要求比较高,同时对小学生的音乐素养和音乐听觉、提升小学生的和声与演奏观念、强化小学生团队合作能力所发挥的作用也很显著。本文主要探究阿卡贝拉在小学音乐合唱教学中的探究和运用,希望能够让更多的人们对阿卡贝拉有所认识。

【关键词】阿卡贝拉;产生;发展

“A CAPPELLA”出自意大利,中文音译为阿卡贝拉,现在被人们理解为无伴奏合唱。其准确翻译为“以教堂的方式唱歌”或“教堂的音乐”。其是一种具有很强节奏感的不用乐器伴奏仅用人声哼唱节奏与旋律的音乐形式。

一、阿卡贝拉合唱的作用与效果

(一)增强表演的观赏性

阿卡贝拉合唱乐能够起到增强表演观赏性的效果。阿卡贝拉从录音室发展到舞台现场表演,其合唱组织形式具有丰富多彩的表演性,在舞台上能够呈现出造型丰富,形态多样的表演方式,从而起到了增强舞台表演观赏性的效果。在舞台表演上,梁静茄曾经在台北演唱会上与阿卡贝拉合唱组合共同演绎了一首《南海姑娘》,在这场表演中,阿卡贝拉合唱组合用其生动的口技以及丰富多样的肢体语言,增强了舞台观赏性,为观众呈现出一场视听盛宴,获得热烈的反响。

(二)突出音响的丰富性

阿卡贝拉能够起到突出音响丰富性的作用与效果,作为一种无伴奏的合唱形式,阿卡贝拉能够通过模仿人声来表达出多声部的音响效果,从而呈现出独特的自然、丰富的音响效果。在阿卡贝拉作品中,各种乐器旋律的声音都是可以通过阿卡贝拉人声来模仿,包括自然现象、喇叭、动物叫声以及大小提琴的声音等等,这些不但起到了突出音响丰富性的作用与效果,还让听众有了全新的听觉体验。

(三)体现节奏的多样性

音乐作品中节奏和旋律是“骨骼”,阿卡贝拉运用于流行音乐中,它能够丰富流行音乐作品的音乐性,扩展听觉上的节奏,将流行作品中节奏多样性和个性独特性充分表达出来。比如布鲁斯音乐中采用的“shuffle”节奏,通过阿卡贝拉这种无伴奏人声合唱的方式演绎这种节奏,能够将其灵活地展示出来,着重连音节奏和重点位移节奏。

二、阿卡贝拉在小学合唱教学中的训练和应用

(一)听觉训练

智慧型的“听”本身便是一门艺术,任何音乐的门外汉经过了适当的思考训练后,都能得到这种“听”的能力。这些思考训练包括好几个方面:音乐的制作过程、音乐的气氛、乐器的音色、演奏的比较。音乐的信息时常是以迂回的方式进入我们的耳朵,它可以首先挑起你情绪上的反应,然后触碰你的感觉,最后才进入你思考的领域。以为诚实的聆听者,第一步要做的,便是放开心胸,学习“反应”。在任何阿卡贝拉乐团的唱片里面,都可以听到演唱者对于作品的一些富于新意的创意和改编,“聆听”他们的演唱便成为了一种学习和指导。其次,要避免“先入为主”这种心理障碍,完全模仿或者参照某个乐团的演唱,都会让自身陷入一种无法自拔的深渊,只有广泛地聆听和接触不同风格的作品,并从乐团的自身特点来分析所听到的音乐,从而为演唱及日后的创作和改编提供借鉴和参考。

(二)音准训练

在声乐教学中,音准永远是最重要的环节之一,同时也是阿卡贝拉在排练过程中必须进行的。在训练过程中,环境、气息、动作以及咬字等各种因素都会对音准产生影响,同时,由于乐团人数的影响,难以保证所有演唱者音准的正确性,因此需要长期训练,从而提高乐团整体的演唱水平以及综合音乐素质。与单声部旋律的演唱不同,阿卡贝拉注重不同声部的合作以及互相倾听,同时会利用和弦来严格的对音准进行校对。在音準练习曲方面,可以采用美国著名声乐教授唐娜·德·布莱特(Tonade Brett)编著,上海教育出版社2005年出版发行的《发现你的声音(学习摇滚到古典的发声方法)》这本书,里面不但包括了半音阶训练,还包括减七和弦训练,能够大大提高对音高的控制,有利于演唱者音高稳定性的提开。

(三)节奏训练

作为音乐的灵魂,节奏会对作品风格产生直接影响,同时也关系到作品中的情感表达,因此,要对节奏感进行培养,这在乐团训练中是十分重要的,不但要严谨,同时还要将不同形态节奏类型的律动感演唱出来。其中,连音节奏训练、基础节奏训练、休止节奏训练、综合节奏训练以及复合节奏训练等都属于节奏训练内容,具有较强的针对性。在实际训练过程中,首先要确保每个声部横向节奏型的准确性,然后对所有声部的纵向节奏型的统一进行完善,从而确保声部律动的一致性。最为重要的是,要对所有声部的气口进行协调,尤其要重视乐句的开头以及结尾,这是节奏训练中很容易被忽略的。

(四)各声部的控制与平衡训练

要想控制好声部的协调与平衡,除了需要“唱”,更重要的是“听”。在这个过程中,不但要对听音准进行训练,同时也要对其他声音进行训练,特别是内声部。在训练中,可以采取演唱者交换声部演唱的方法,让每个演唱者都对其他声部的节奏、音色以及音型有所熟悉。同时,还需要进行发声训练,从而提高不同声部音色之间的和谐与协调。

三、结束语

在人类音乐历史发展过程中,阿卡贝拉是重要的组成部分,也是一种古老的艺术形式。不仅能够丰富音乐文化,同时还为人们提供随着经济全球一体化的发展,各国文化也在逐步融合,阿卡贝拉逐渐被世界各国的人们所了解喜爱,在世界各国得到发展,为世界各国的交流沟通搭建起心灵的桥梁。本文简单分析了阿卡贝拉合唱的相关知识,希望能够让更多的人们对阿卡贝拉有所了解。

猜你喜欢

产生发展
迈上十四五发展“新跑道”,打好可持续发展的“未来牌”
从HDMI2.1与HDCP2.3出发,思考8K能否成为超高清发展的第二阶段
砥砺奋进 共享发展
改性沥青的应用与发展
沥青路面摊铺离析的产生与控制
浅析对欧洲中世纪大学学位制度的认识
“会”与“展”引导再制造发展
携手同行 共建共享:怎么看我国发展不平衡