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职业院校理实一体化教学策略探讨

2019-04-29曾昭立

中国校外教育(下旬) 2019年4期
关键词:职业院校人才培养

曾昭立

【摘要】随着社会经济的不断发展,对于人才的需求也逐渐增加,为满足社会对于当代人才的需求,职业院校应针对自身人才培养模式进行改革。职业院校的改革应从四个方面入手,分别为课程设计、监察教学质量、双师型教师培养以及环境的营造这几方面开展,其改革将有效促进我国培养高素质人才。

【关键词】职业院校 理实一体化 人才培养

职业院校的实践课以及理论课的有效结合即称为理实一体化教学模式,理实一体化的设计核心即学生的实践操作能够与理论学习同时进行,从根本上将学生的实践能力进行提高,与此同时增加学生参与度。此类教学模式与德国“双元制”教学模式存在相似度,是目前我国较为新型的职业院校教学模式。

一、职业院校改革人才培养模式

近几年我国经济得到高速发展,对于技术型人才的需求量也相继增加,因此职业院校必须针对传统教学模式进行改革,以培养技术技能型人才为发展目标,不断对本院校的教学模式进行创新,以满足现代社会对于人才的需求。职业院校内部应将自身的专业结构进行调整,以顺应新时期社会的发展。目前许多职业专业已经对自身教学模式进行改革,但改革过程依然存在各类问题,若不及时调整将直接影响职业院校今后的发展,导致其在招生竞争中处于落后地位。“人才培养”是职业院校的教育核心,若想从根本上将此核心凸显,首先……

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