孙莉

【摘要】习近平总书记在十九大报告中说：“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。”中华民族具有五千多年悠久的历史文化，从古至今传承下来的文化经典有如恒河沙数，是我国文化史中的瑰宝，源远流长。从小就引导学生诵读经典，能滋养他们的心根，使他们在经典文学的天地里自由地心驰神游，并将其内化到自己的心田，从而一生受用。

【关键词】经典诵读;滋养心根;小学语文教学;重要性

【中图分类号】G623 【文献标识码】A

十九大以来，习近平总书记多次强调：“我们不是历史虚无主义者，也不是文化虚无主义者，不能数典忘祖、妄自菲薄……中华文明的灿烂星河中，闪耀着无比珍贵的智慧之光，是我们文化自信的来源，是丰厚的精神滋养。”当前，随着我国教育教学改革的持续推进和深化，在核心素养语境下，小学语文教师应深刻领悟习总书记的讲话精神，在教学活动中坚持进行经典诵读，努力培养并提升小学生的人文素养，促进他们的个体成长和全面发展。

一、经典诵读概述

所谓的经典，在民国以前泛指可当作典范的儒家书籍，如“四书五经”，随着社会的发展，当前我们公认的经典就是指古代文化典籍著作。我们中华民族历史悠久，源远流长，五千多年的文明史在世世代代的继承与发展中，留下了无数的宝贵文化财富。

这些文化财富是我们中华民族文明和智慧的结晶，而经典正是承载着这些文明、智慧结晶重要的载体。