杨丽玲

很喜欢三毛及其作品。映象中，她家境优越，属于性格温婉随性，懂生活、会生活、会享受，如诗如梦又如风的人。读完《雨季不再来》后，才发现其实对三毛知之不多。

小时候的三毛，是个嗜书如命的孩子，“如同一直将头埋进书里的鸵鸟，如果问我当时快不快乐，我也说不出来，与书本融为一体了，哪里还知道个人冷暖……”海量阅读让三毛的语文，尤其是作文屡得高分，但数学就有点“差强人意”。但每个孩子都有自尊，“我勉强自己收了心，跟每一位老师合作，凡书必背，凡课都听，连数学习题，我都一道道死背下来。”“三次数学小考，我得满分。”……

看，这就是三毛全力以赴努力的结果，理应受到老师的鼓励、肯定。或许三毛会爱上数学，因她已认识到了数学的魅力，决心努力学好它：“数学，不应该是死板的东西，因为它要求一步一步地去推想、去演算，这和侦探小说是异曲同工之妙的。”数学王国的大门正在为三毛的努力而准备开启，但遗憾的是老师没看见她的努力，而独断地用臆想和经验对待了她的成绩。“数学老师当然不相信我会突然不再是白痴了，她认为我是个笨孩子，便该一直笨下去。所以，她开始怀疑我考试作弊。”于是，数学老师单独给了三毛一张试卷，并给了几个她没有听过的方程式，结果三毛当场吃了鸭蛋。

在全班同学面前，数学老师拿着蘸得饱饱墨汁的毛笔，笑吟吟恶毒无比地对三毛说：“你爱吃鸭蛋，老师给你两个大鸭蛋。”——在她眼眶周围涂了两个大圆饼。