刘金萍

摘 要：由于种种不良因素的影响， 青少年违法犯罪案件的发生率有逐年上升的趋势， 这已经引起了社会各界的普遍关注， 随之而来的青少年违法犯罪相关研究也逐年增多。在此情形下， 深入剖析违法犯罪青少年的心理特征， 深入分析青少年违法犯罪的原因并提出相应的预防策略， 加深人们对青少年违反犯罪的认识， 形成学校、社会、家庭三位一体的预防体系， 能有效预防和减少青少年违法犯罪案件的发生， 促进青少年的健康成长。

关键词：青少年； 违法犯罪； 原因； 预防策略；

近几年， 青少年犯罪问题越发突出， 并且， 青少年犯罪绝对数随整个刑事犯罪绝对数的增长而增长， 这种现象是我们不能忽视的。结合新的社会实际， 针对当前的青少年犯罪特点， 预防青少年犯罪工作将面临一些新情况、新问题、新挑战。

一、新形势下青少年犯罪的特征分析

1.犯罪年龄低龄化， 波及到未成年人

随着人们生活质量的提高和人类自身的进化， 青少年生长发育的年齡有所提前。再加上现在互联网的广泛使用， 青少年接触的信息量与日俱增。这些都会造成未成年人过于早熟， 提前进入青春期和叛逆期， 在复杂的社会环境中， 迷失自我， 盲目的崇拜自由， 出现逆反心理。从笔者的调查来看， 14岁以下的未成年人实施杀人、强奸、抢劫、盗窃等严重危害社会的犯罪行为日益增多， 10周岁以下的未成年人在抢劫、强奸等事件中参与率越来越高， 出现了犯罪低龄化的特征， 开始波及到未成年人。目前， 在我国， 青少年犯罪的高峰年龄是17周岁， 占到50%左右， 其次是16周岁， 占40%左右， 14至16周岁的未成年人犯罪占15%左右， 并且所占比例越来越高。需要注意的是， 这些青少年当中累犯、重犯者也较多。

2.犯罪主体多元化， 暴力倾向常态化

从调查的结果来看， 现在的青少年犯罪主体出现了多元化， 由原来的单一犯罪， 男性居多变成现在的男女生同时存在， 并且女生参与犯罪的比例越来越高， 其犯罪出现了团伙化的征兆， 在校园， 学生犯罪事件也是层出不穷。在一些大城市当中， 青少年犯罪者讲究哥们义气， 小团体主义严重， 他们一拍即合， 一说而就， 一哄而起， 从单一、个人犯罪转变成有组织、有纪律、有目的、有分工的团体犯罪， 更有甚者向黑社会发展， 通过引诱、拉拢、强迫等手段同化青少年。他们三五成群、拉帮结派， 在犯罪的过程中， 缺乏是非观念， 使用管制刀具， 流氓械斗， 打群架， 拦路抢劫时有发生。他们好逞一时英雄， 表现欲很强， 采取以暴制暴的方式， 认同以暴力求生存的错误理念， 暴力已经成为常态化， 这严重损害了他人的财产和人身安全。

3.犯罪工具科技化， 犯罪形式成人化

随着社会的进步和科学技术的发展， 青少年开始运用身边的科技手段实施犯罪。他们学习影视作品中犯罪份子使用的犯罪方式， 在作案中作案手段娴熟， 反侦察能力很强， 犯罪现场不留蛛丝马迹。电脑技术、通讯技术、智能电话等开始成为他们犯罪的工具， 出现了智能化和科技化的特征。青少年拥有丰富的想象力和创新能力， 他们开始学习成年人的作案方法和伎俩， 流窜作案、集团化作案、预谋性作案、跨区域作案时常发生， 出现成人化的作案形式。

4.犯罪性质严重化， 犯罪类型多样化

青少年犯罪已经从简单型犯罪转向复杂型犯罪， 涉案罪种较多， 情节越来越严重， 社会危害性也越来越大， 并且有交叉性， 重犯累犯者较多。常见的犯罪有：盗窃、抢夺和抢劫、聚众斗殴和寻衅滋事、强奸、故意伤害等， 犯罪性质极其恶劣。城市的青少年犯罪还会涉及到扰乱社会公共秩序和侵犯他们人身权利、民主权利等。青少年犯罪， 其类型一般有从属性犯罪、团伙性犯罪、报复型犯罪、冲动型犯罪及无知型犯罪等， 出现了多样化的特征。

二、青少年犯罪原因分析

众所周知， 事物变化发展的原因是内外因共同作用的结果， 内因是事物变化发展的根本原因， 外因是事物变化发展的条件， 外因通过内因起作用。本文主要从内外因两个方面入手， 从青少年控制力差、家庭教育缺失， 学校教育偏废及社会环境渲染四个角度来分析青少年犯罪的原因。

1.家庭方面的原因

在当前“四二一”型家庭的大背景下， 很多家长对孩子给予了过高的期望。在高度的呵护和关照下， 他们逐渐形成了唯我独尊的傲慢性格， 在为人处事方面极差， 遇到不顺心的事时， 容易激情犯罪。由于各种方面的原因， 有部分家庭不能和睦相处， 不能给孩子关照和温暖， 造成孩子愤世嫉俗的心理。认为这个世界很冰冷， 遇到什么事情就想通过暴力来征服， 从而形成了孤僻、封闭的以自我为中心的思想。

2.学校方面的原因

在当今教育模式下， 许多学校领导和教师都忙于应试课程的传授， 关注学生升学率的提高， 而很少提及学生的人文素养教育， 致使很多学生素养很低， 不知如何为人处事， 善恶不分， 进而导致破坏伦理道德， 到最后的违法犯罪。我国义务教育未将法学素质教育纳入必修课， 很多学校领导和老师忽视了学生在法学方面的教育， 使青少年的成长很不全面， 不懂得什么是法律， 也不懂得法律是我们大家生活所必须遵守的社会规则， 更不知道违反了此规则会受到什么样的惩罚。

3.社会方面的原因

由于青少年辨别事物的能力不足， 受一些负面文化影响而认为这样做很时髦。在当今飞速发展的经济社会， 青少年好奇心特别强， 一个新事物的出现， 极易引起他们的关注。随着网络的普及， 一些青少年追随热潮， 纷纷泡在网吧进行网游， 而网上一些不良信息、不良视频纷纷传播， 如果得不到及时制止， 会很快毒害青少年心灵。

三、青少年违法犯罪的预防策略

1. 青少年违法犯罪的学校预防策略

首先， 加强法律和思想道德教育， 改变重智育轻德育的现象。充分利用课堂， 向青少年集中普及法律知识， 进行法律教育。以理想信念为核心， 加强基本道德规范教育， 帮助青少年树立自尊、自律、自强的意识， 进一步增强他们明辨是非和自我保护的能力。加强青少年的思想道德教育应充分发挥团组织号召力。其次， 教师要改进评价方式， 重视学生的心理健康。改变过去仅以学习成绩的高低来评价学生的好坏的做法， 重视成绩的同时， 也要注意学生其他方面的发展， 构筑公平、合理的评价体系。

2. 青少年违法犯罪的社会预防策略

首先， 加大文化阵地建设， 丰富青少年的精神生活。青少年有了文化娱乐活动场所， 就可以开展多种形式的活动， 丰富青少年的精神文化生活， 如举办音乐舞蹈班、武术健美班、影视欣赏和各种竞赛活动等。其次， 加强对违法犯罪青少年的挽救， 减少其社会危害。对违法犯罪的青少年， 必须坚持教育为主、惩罚为辅的原则。再次， 加强执法力度， 促进青少年健康成长。政府有关部门要加大执法力度， 加强对文化出版市场的监管力度， 从源头上遏制不良信息对青少年的侵扰。

3. 青少年违法犯罪的家庭预防策略

首先， 家长要掌握教育孩子的艺术， 努力创建民主和谐的家庭氛围。既要让孩子在家庭中感受到父母的温暖， 又要让孩子体会到父母的威严， 使每个家庭都成为一个真正和谐、文明之家， 这能有效减少青少年犯罪发生的概率。其次， 家长要主动扩大自己的知识面， 重视孩子的早期思想品德教育。要对孩子进行科学的教育， 家长不仅要扩大自己的知识面， 还应加强法律知识的学习， 更应懂得教育学、心理学的一些知识， 了解青少年成长过程中各个阶段的心理特征， 掌握正确的育人常识和方法。家长应努力提高自身的素质， 给孩子树立好的榜样。

参考文献：

[1]陈厚喜，邹玉菊.新形势下青少年犯罪的特征、原因及预防策略探究[J].理论前沿，2014（09）：143-144.

[2]张耀庭.青少年违法犯罪的原因及预防策略探析[J].濮阳职业技术学院学报，2013，26（06）：17-20.