傅涵 李松菀 程凯

摘 要：当今大学高校的发展十分迅速，各大高校也开始建立分校或增设多个校区，使得各大高校很难对所有校区进行高校的综合管理，在这样的背景下，云计算技术成为各管理系统的优化方向，利用云计算技术合理的对庞大的数据信息进行收集，达到信息的共享、存储和快速处理的目的，有效地解决实验室管理信息系统在建立和优化过程中的种种疑难问题。基于云计算的实验室管理信息系统着力于将云计算技术的优势特点与管理系统进行有机融合，运用新时代的网络技术和计算机技术来构建创新型的实验室管理信息系统。作者主要通过深入研究云计算技术，非常详细的介绍了分模块式的新型管理系统的结构框架和控制中心，并介绍各模块的功能，方便读者了解各模块的功用及特点。最后与传统的信息管理系统进行对比，强调了创新性云计算系统的优势所在，在提高工作效率、对数据的高效利用等方面做出的创新性改变。

关键词：云计算技术 ；实验室管理；高校；创新

引言：云计算技术在科技发展的新技术，严格意义上其属于计算机技术的一种，由于其分布式的理念主要用于虚拟网盘的存储技术，就像常用的百度网盘一样都是云计算技术的标志性成果，同时云计算技术通常与计算网络技术相配合使用，用于网络通讯等多种方面。首先说云计算技术的工作方式主要就是提供一个虚拟存储盘，用户将所有的数据存储到其中，然后会在云端自由处理，在需要调用某项数据时可以很方便的进行服务式提取。所以说云计算的实验室管理信息系统，就是用这样的理念进行优化，方便用户的使用，从而提高工作效率，更加有效的为实验室服务。

就传统的实验室管理信息系统时期，几乎所有的本科及以上高等院校的实验室基本都是各不相关的，如果想要了解其他实验室的教学信息资源，只有去其他实验室进行请教一图，实验室之间的软件设施和教学信息共享能力十分落后。所以引进云计算技术就是满足各大高校不断扩大、不断丰富的教学资源的收集、共享的需要，再加上现今的实验室信息管理系统又有更进一步的要求，不仅仅是对庞大的数据进行迅速反应和快速计算，更要求有更加多样化、更加人性化的新要求。利用云计算技术就是解决上述这一难题，将各自分散的实验数据进行分类和综合，实现快速提取的资源共享功能。从某种意义上说，云计算技术的出现为完美解决信息管理系统的最大难题，适合各高校多校区、多实验室在网络上协同办公的的需求。以下，将详细介绍云计算技术与实验室信息管理系统的结合。

一.云计算技术对该系统的优化目标分析

（一）传统信息管理系统的现状分析

传统的信息管理系统由于没有一个完整的分类步骤，导致对实验室里的资源不能够充分利用，这就导致有的实验室一直处于满负荷的工作状态，该实验室的资源甚至不能很好的满足实验室人员的需要，例如计算机的数量不够人均一台；与此同时，有的实验室资源的利用相对浪费，是一种供大于需的状态，甚至发生大量的计算机处于闲置状态，显得非常不协调。这种现象就是由于信息管理系统的监管功能并不完善，无法很好的对每一台计算机的使用状态进行监管，即使有的计算机或其他资源处于无人问津的状态，学校或管理员也无法掌握真是的情况，这就是实验室的资源利用率低的主要原因。上述以计算机的使用情况为例阐述了传统信息管理系统资源利用率低的主要原因。当然在实际情况下，实验室不仅仅有这一种资源，还包括学习资料等多种资源，但是无论何种资源都存在这样的问题。

（二）应用云计算技术的优化方向探讨

从总的方向来说，运用云计算技术优化实验室信息管理系统就是为了方便学生进行工作，提高工作效率，同时实现信息的共享，加强各实验室之间的联系，帮助学生可以实时的进行合作，探讨出更加丰富的科研知识。但是在具体的模块的基础上针对不同模块的不同要求，又对具体的优化方向进行了划分。

总体系统的优化主要是针对传统的信息管理系统的漏洞进行补偿同时丰富系统的具体功能。这就需要我们引入云计算技术的先进技术和理念，设计出一个包容高校的全体实验室及校区的综合信息管理系统，来提高教学等资源的利用率、运算速度和工作效率，与此同时还要求该系统拥有多样化的功能，例如数据共享、数据的处理以及调用和管理方面的业务管理功能。引入云计算技术，就需要我们摒弃传统的信息管理思路和教学方法，将实验室所涉及的仪器和仪表网络化，进行统一管理，实时的对各仪器进行评估，如果发现运行不当的问题及时进行优化。这样就为高校实验的进行提供了方便，规范化了实验室信息管理机制，对以往的传统管理方法进行了很大程度上的优化。

二.系统的结构与功能设计

（一）系统的结构设计

首先要明确系统结构设计的开发环境，也就是基于云计算实验室信息管理系统是以云计算系统软件和虚拟化存储软件的环境下进行开发，在校园网这个高校最普遍的平台上进行开发，实现跨校区的实验室监管和全校性的业务连续性。

这里讲述利用云计算的分布式设计即分层进行设计的理念，依靠计算机网络技术和虚拟存储技术进行信息管理系统框架的搭建，该系统为了高效的统一管理各校区的资源，协同工作提高工作效率，所以将云计算技术的核心架構分成了四个层次：（1）基础性设施是云计算技术的硬件，通过在学校的网络管理中心架构服务器集群，然后将各实验室所需的计算能力、宽带带宽和资源获取权限进行统一分配，为该系统的正常运行提供性能保障。（2）基础管理层也是信息管理系统中信息存储和管理分配层，对各实验室的数据进行分布式管理，运用类似于图书馆的虚拟化分类将各类信息进行虚拟化管理，这一层主要是保证数据在共享、存储、传输中的安全性，在此基础上追求高速的信息传输速度和存储速度。（3）应用接口层是识别用户是否有使用该系统的权限，需要进行身份验证才能得到授权，该接口实现了应用层的具体应用与上述基础层硬件之间的连接，而用户这有通过验证得到授权之后才能对双方的接口进行操作保障系统的安全运行。（4）最终的应用软件层，就是用户可以在电脑界面看见的拥有一定的操作空间的系统管理软件，是人机交互的直接接口，在这里可以让信息管理系统按照人的意愿来进行管理。

三.展望实验室管理信息系统的发展前景

云计算技术是实验室管理信息系统的优化和升级，是在现阶段的互联网爆炸和IT浪潮下应运而生的一种技术，而信息管理系统主要还是LIMS技术的发展，如今基于云计算技术的LIMS技术已经不仅仅局限于创通系统所拥有的人员管理、资源整合和报告打印等的技术，在二十一世纪的今天，全球化的思潮将这一系统推向了一个新的层面，在仪器仪表的发展、观瀑采集和远程访问等等领域都有了前所未有的巨大发展。

云计算技术的应用需要硬件设备作为支撑，近二十年来，仪器的制造更加精良并且在仪器相互之间的连接和系统的综合控制成为了大家最关注的的一点。在传统的仪器管理领域，需要花费大量的人力物力才能实现仪器的连接，对工作人员有较高的经验要求，还要与厂家的技术服务人员进行对接非常的繁琐。所以近几年出现例如云计算技术在内的高新技术很好的解决了这一问题，引入最先记得电子信息俘获技术就可以很好的弥补工作人员的能力不足，甚至不需要进行编程就可以实现，甚至简单到就像在电脑上连接打印机进行打印，任何一个人都可以做到。随着更多譬如云计算技术之类的先进技术的引进会使实验室管理信息系统更加的简单，甚至进行全自动管理也不再是不可能的。

结语：通过对云计算技术的引进，不仅方便了学校的管理，而且方便了教师进行教学和对学生的学习状态进行了解。总之，基于云计算平台的实验室管理信息系统使高校的管理更进一步，做出了重大贡献，也实现了计算机技术与管理技术的结合。

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