杨思玉

摘 要：中华民族优秀传统文化的弘扬和发展，是当代大学生思想政治教育必不可少的内容。前人给我们留下的众多优秀文化，是大学生作为社会主义接班人的精神财富。这些优秀文化在当今时代发展的潮流下，提出了新的需求，探索中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育的新路径，是时代提出的必然要求。

关键词：中华优秀传统文化；大学思想政治教育；路径

前言

中华民族在五千年的悠久历史长流中，许多优秀文化在文明演化中得到了沉淀，这就是我们平常说的中华优秀传统文化。它阐述了中华民族的优秀民族精神、精神文化风貌，是对在五千年传承基础上，对民族文化起着积极推动作用的思想文化精髓的总称。高校思想政治教育，是传承中华优秀传统文化重要的一环，将其融入高校教育中，可以培养提高当代大学生的思想文化素养，弘扬民族精神、凝聚华夏力量，增强文化自信，提高文化认同感。

一、大学思想政治教育内容包含中华优秀传统文化

当代大学生思想政治教育内容中，本身就包含了中华优秀传统文化的内容。将这些内容进行充分挖掘，加以利用，使之能够有效地引导大学生进行思考与探索，提高大学生的思想文化素质。下面就大学思想政治教育中蕴含的责任担当、积极进取、社会风尚、重要源泉几个方面优秀文化内容进行论述。

（一）“天下兴亡，匹夫有责”等责任担当

“天下兴亡，匹夫有责”、“岳飞-精忠报国”一直提醒着每一代社会主义接班人。爱国主义，作为中华民族精神的核心内容，对培养当代大学生的责任意识，其实重要的作用。在责任担当方面，比如“国而忘家，公而忘私”——一切利益的出发点，要优先考虑国家利益，在集体利益与个人利益起冲突时，优先考虑集体利益；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”——无数仁人志士，承担起国家、民族的责任，用这种使命感阐述了爱国忧民情怀；“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”——这种高风亮节，不仅是个人价值观的体现，更是对优秀文化的弘扬；等等。

（二）自强不息的进取精神

“天行健，君子以自强不息”这种刚健有为、积极进取的民族精神，是中华民族顽强意志的体现。作为中华优秀传统文化不可缺失的部分，是当代大学生思想政治教育必不可少的内容。

（三）“以人为本，以志为先”等社会风尚

当代大学生思想政治教育内容中，也包含了“以人为本，以志为先”、“修身、齐家、治国、平天下”等社会风尚。这些社会风尚作为中华优秀传统文化的重要部分，体现了中华民族的精神风貌及中国传统文化的人文情怀。从自身修为出发，胸怀天下，诚实守信，与人为善，做一个有原则、有底线、坦荡正义的人，从古至今，一直是对中华民族的要求。

（四）社会主义核心价值观的重要源泉

大学生思想政治教育内容中蕴含的中华优秀传统文化精神，是社会主义核心价值观的源泉。社会主义核心价值观，包含了人们在面对国家、面对社会、面对集体以及面对个人时，不同的价值追求和标准，是华优秀传统文化与当今社会需求的有机融合。

“责任担当”、“积极进取”、“社会风尚”、“重要源泉”等等方面的内容，是中华民族延续长存的精神力量。

二、中华优秀传统文化与大学生思想政治教育内容有机结合的路径

（一）选修与必修结合，融入高校课堂

几千年的文化传承给我们带来无数优秀传统文化，通过“必修课+选修课”的组合方式，有机地融入高校课堂。必修课因为是每一个大学生都必须修的课程，内容上要选取中华优秀传统文化中最核心的部分，比如爱国主义、积极进取、社会风尚等方面。选修课的内容可以是一些经典诗词和文学作品鉴赏、传统礼仪、茶文化、四大发明等，通过专家讲座、小组研讨、经典分享等形式，让学生在这种氛围下，接受传统文化的熏陶，体验传统文化的魅力。

（二）以特色项目为出发点，丰富高校课堂及课外实践

传统节日、重大历史事件等等，均可以作为抛砖引玉的项目。比如：（1）我国的传统节日包括春节、清明节、端午就、中秋节等等，这些节日的来源、历史背景、文化意义，得以传承的原因、新旧习俗有什么变化和发展；（2）“五四运动”、“新中国成立”这些历史里程碑事件，是怎么爆发的，解决了怎样的社会矛盾，体现了怎样的民族精神等等，都可以作为教学头脑风暴的出发点，让大学生在充分了解历史的基础上，具备历史责任感和使命感，传承中华精神。同时，鼓励学生利用假期，参观像名人故居、爱国教育基地、历史遗迹、博物馆这些红色旅游点，“穿越”到当时的时代背景下，去感受历史、体验历史，充分激发大学生的愛国情怀。另外，也可以通过探访空巢老人、关爱留守儿童、捐赠等社会实践，接受优秀文化的洗礼，体验互帮互助的美德。

（三）营造充满中华民族优秀文化的校园氛围

在高校校园建设中，可以通过营造充满中华民族优秀文化的校园氛围，使学生浸泡在这个文化氛围中，耳濡目染，吸收文化精髓。可以通过以下方法：（1）校歌、校训，是一个学校民族文化精神的体现，是学校教育的浓缩和精髓，将这些内容融入其中，内化于学生心中；（2）楼道等公共场合可以挂历史人物画像、贴名人名句；（3）社团活动方面，可以采用知识竞赛、书法比拼、诗词吟诵等形式；（4）定期组织爱国主义题材观影活动。通过以上的方式，让学生在浓郁的文化氛围中，普及和渗透传统文化，感受传统文化的熏陶，吸收正能量。

（四）利用新媒体，把握主动权

互联网技术的发展，对中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育的路径，提出了新要求。在这个网络已经遍布到大学生学习、生活的方方面面的时代背景下，“互联网+”为融入路径提供了新的平台。高校应该趁“互联网+”之势，利用微博、微信、QQ等新媒体，在这些平台中，以多样化的形式（动态图片、音频、视频等）整合优秀传统文化内容，让学生在新鲜、快乐的体验中，潜移默化地沉积和传递中华优秀民族文化。

三、小结

大学思想政治教育内容包含许多中华优秀传统文化的精髓，时代发展对这两者的有机结合带来了新的契机和挑战。文化的传承与发展不是一成不变的，只有找准中华优秀传统文化和现实环境的契合点，符合时代要求和标准，才能有效地促进社会主义接班人更好地理解、接纳、吸收和传承，担负起中华民族伟大复兴的使命。

参考文献：

[1]曹金举.关于中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育的研究——以习近平治国理政思想中“知行合一”观为指导[J/OL].学周刊，2018（32）：17-18[2018-10-29].https：//doi.org/10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.32.008.

[2]黄利敏，刘洋.中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育的问题及改进策略[J].才智，2018（21）：48.