摘 要：创新创业教育是“校企合作”人才培养的一种重要方式。高校是人才培养的基地和摇篮，其优势在于丰富的人才资源，且具有较高的科研水平和超前的学术思想，但缺乏对市场需求的了解，在资金、场地等方面相对匮乏，在人才培养实践阶段相对薄弱。而企业直接面向市场，在知识和技术的创新乃至实践方面较之高校更具优势，校企合作将高校和企业的优势互补，对于创新创业人才的培养具有极大的促进作用。

关键词：校企合作；创新创业；人才培养模式

创新创业教育的本质是培养具有创新精神与创业能力的人，通过一系列与创业相关的教学实践，全面提升人的基本素质和能力，使之具有创业精神、创业意识和创业能力。社会和用人单位正越来越重视就业者的创新精神、冒险精神、执行力、责任感和团队合作意识等个人素质。校企合作是一种人才培养模式，指利用高校和企业两种不同的教育资源，采用课堂教学和学生参加实际工作相结合，以培养学生的综合素质和就业竞争力为重点，适应用人单位需求的应用人才的教学模式。

一、国内外创新创业背景下“校企合作”人才培养现状

“校企合作”最早来源于美国1906年产生的实用主义教育思想——“合作教育”，经过一个多世纪的发展和完善，世界上多个国家已经形成了具有自身发展特色的模式，如德国的“双元制”强调由企业和学校共同担负培养人才的任务，按照企业对人才的要求组织教学和岗位培训；……