对外汉语教学中的文化教学
2019-01-21赵茜
西部论丛 2019年3期
自1988年我国首次“全国对外汉语教学工作会议”提出“对外汉语教学是国家和民族的事业”以来,对外汉语教学得到了党国及社会各界的广泛关注。对外汉语教学事业的蓬勃发展,使得越来越多人选择对外汉语教学作为自己未来的发展方向。
勿洞是泰国南部与马来西亚毗邻的一个边陲重镇,这里泰人、马来人和华人聚居。2000年2月重庆大学和勿洞市市政局合作开设了勿洞市孔子学院(后称“勿洞孔院”)。到2018年,勿洞孔院已实现了和周边多府各中小学的合作交流,同时,勿洞孔院开设有各类型汉語课程,及书法、古筝、舞蹈、剪纸、唱歌、绘画等各类中国文化课程。
近些年,随着中国在国际社会上的影响力和勿洞孔院在泰南地区影响力的逐渐升高,勿洞孔院汉语课程参与度呈逐步上升趋势,但汉语学习者依旧表现为以中老年人居多,且多表现得对文化课更为感兴趣。本文正是从泰国勿洞地区表现出来的这一现象出发,对该地区对外汉语教学中的文化教学进行进一步的剖析,以期对其中所关涉到的原因有进一步认识。
首先,要提到的是汉语学习的原因问题,这里居住的华人大多
是因其祖先在20世纪20年代从马来西亚迁徙到此,到20世纪40年代末,大量广西华侨也定居于此。他们对中国文化有高度的认同,同时对中国也有进一步了解故土的愿望与渴求。这都使得他们对中国相关产生了浓厚的兴趣,这其中便包括了汉语及其所蕴含的中国文化。……
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