马志国

心理学者，应用心理学研究员，知名心理咨询师，中国心理学会会员，中国青少年研究会心理健康专委会委员，中国教育家协会理事，国家基础教育实验中心心理健康教育研究总课题组专家委员，全国网上家长学校特聘心理健康专家，CCTV等多家电视台心理节目特邀专家，著有《怎样做学校心理咨询》《做一个心理健康的教师》等著作40余部。

案例：男孩为什么离不开家？

天博是个17岁的高中男孩，却已经很久没去上学了。妈妈左劝右劝，好说歹说，都不管用。他到底怎么了？

天博从小是个乖巧的孩子，小学期间转过几次学，成绩一直名列前茅。中考后，妈妈通过各种关系，将他安排到了外地的一所重点高中就读，老师还安排他当班干部。然而，这个学校管理非常严格，开学不久就开除了几名学生。天博受不了这样的管理，总是向妈妈诉说学校和老师的不好，经常请假回家。有一次，孩子和老师闹了矛盾，再次要求回家，让妈妈跟老师请假。这次，妈妈和老师都急了：孩子一有委屈就想请假回家算什么事？结果，孩子激动地冲出教室，说要自杀。

没有办法，妈妈给天博换了个新学校。新学校的管理很人性化，氛围很宽松，与之前的学校形成了强烈反差。然而，天博又适应不了，说这个班级不好要求换班，不换班就转学。后来，天博又陆续转过两次学，但他都很难适应学校生活，不是嫌老师不好，就是说同学不好。于是，从住校到走读，从走读到干脆不上学了。……