试论初中语文教学中渗透传统文化教育的策略
2019-01-13亓孝来
祖国 2019年22期
亓孝来
摘要:传统文化教育是当前社会精神文明建设在校园中的主要落实方式,不仅能够提升学生的个人品质,还能有效提高学生的文化素养。在初中语文教学中,开展传统文化教育需要注意学生的主观意愿,以学生的理解和吸收为目标,将传统文化渗透到教学过程当中,从而使学生知识的学习中,感受和获取到优秀的传统文化,达到教育的效果,可以有效的提升教学质量。本文介绍了初中语文教学中渗透传统文化教育的重要性,并阐述了有效地渗透策略。
关键词:初中语文 传统文化教育 重要性 渗透策略
中国的历史非常悠久,历史的变迁中衍生出了各种优秀的传统文化,一直影响着我国的发展和社会进步。但是随着网络和信息技术的发展和普及,我国的传统文化受到了很大的影响,西方文化在我国大行其道,影响了学生的思想认识和道德品质,因此,就需要在教学中进行传统文化教育,促进学生的素质提升,同时也让我国优秀的传统文化可以得到传承和发展。语文是传统文化最广泛的载体,所以在初中语文教学中就需要滲透传统文化教育。
一、初中语文教学中渗透传统文化教育的重要性
中国的传统文化内容丰富,包含的万千,在教学中的渗透,可以丰富课堂教学内容,提升教学的趣味性和深度,能够提高学生在学习中的兴趣。以往的教学都是以课文内容为核心,教师反复的讲解,对于处于青春期的初中生来说,这种教学方式太多枯燥,很多学生都是因为要求而在学习,而不是主动的学习,对于知识的理解程度也比较低,这违背了当前的新课标教学要求,不利于学生的综合发展和素质提升。……
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