摘要：高校学生干部是一个特殊的学生群体，在高校教育管理和文化建设上，有着不可替代的作用。从学生干部角度来看，他们的自我定位极其容易产生偏差。高校学生干部自我定位的思考的深浅，直接影响到他们在多大程度上发挥作用。本文就高校学生干部的自我定位，根据笔者三年的学生工作总结，来试述当代高校学生干部培养中的几个要素。

关键词：高校学生干部   自我定位   矛盾   关系

现如今，高校已将发展眼光从扩大规模转到内部文化建设上，而在文化建设这一环节中，学生干部起到了不可替代的作用。高校学生干部作为高校学生的骨干力量，在大学生这一庞大群体中具有极大的表率性。高校学生干部不同于中小学生干部在于他们的思想成熟，具有实践性，可操作性以及独立性，能在独特的事件中显示出个人独特的想法与不可复制的行为。他们在各项学生工作中表现出极强的组织能力，本着服务师生的良好理念，付出了极大的努力。

作为一名高校学生干部，在三年的学生工作中，如何给自己定位成为笔者日常工作中需时时考虑的事情。高校学生干部自我定位的思考不仅仅是为提升个人工作效率，更重要的是避免定位不准确给其他同学、老师带来学习工作乃至生活上的不利影响。

一、高校学生干部在自我定位中容易存在的矛盾

（一）干部意识过强，功利色彩浓厚

现在的大学生都出生于崇尚自由文明，科技迅猛发展的时代，这使得他们拥有独立创新的思维意识，而高校学生干部更是拥有出众的领导才华，果断的执行力，他们是普通学生的同时也是学生干部。……