做孩子成长路上的拍客
2019-01-13何松唐传芳
新班主任 2019年12期
何松 唐传芳
今年,学校安排我担任一年级的班主任。我从教十几年,带过的最低学段的也是三年级,所以,对于我这个老班主任来说,一切也是从零开始、从头学起。
孩子们顺利地适应了小学生活,反而是家长更让我头疼:从周一早上开始各种电话:我孩子进教室没有?我孩子穿多了您让他把外套脱掉。我孩子的语文书掉了您帮忙找找。我孩子喜歡动,您把他放前面坐……开学后建立的微信家校群更是热闹非凡:我们家孩子的铅笔老掉,是谁拿了?我的孩子胆子小,您上课多让他发言。我家孩子今天被人打了,老师您管管。我家孩子拼音全不会,老师您多教教她……经常是我疲于应付,而家长并不满意。
怎样做才能让家校沟通顺畅,又让我轻松应对呢?这是开学初期我常思考的问题。有一次,我在一本教育刊物上看到一篇家校联系的文章时,得到启发。作者在文章中说在微信家校群中通过小视频反映学生在校生活,深受家长喜爱。我想,一年级的家长都是年轻人,对微信、美篇、美拍应该更能接受。我决定尝试用手机拍摄记录孩子们在校生活的点滴瞬间,然后分享给家长。为了达到最佳的拍摄效果,我课余学习了很多拍摄技巧,还学习了制作电子相册和微视频。做好充分的准备后,我开始了“拍客”之旅。
带孩子们出操时,我拍下他们在操场上欢快的身影,并发到家长群,瞬间就是满满的留言。一位家长说:看我家这个真是喜欢动!到外面晒晒太阳,活动活动真好!
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