福建省漳州市漳浦县湖西中心学校 蓝惠英

随着我国教育改革的不断深化，特别是在“立德树人”目标下，培养小学生语文阅读习惯具有十分重要的价值，既是小学语文教学内容之一，而且也能够促进小学生全面发展，广大教师对此应当引起高度重视。当前一些小学语文教师在教学的过程中，尽管重视阅读教学，而且也能够积极引导小学生开展阅读，但仍然存在一些不到位的方面，比较突出的就是小学生阅读意识和阅读能力比较薄弱，需要运用有效的方法和策略，最大限度培养小学生阅读习惯，持续不断地强化小学生阅读能力。

一、培养小学生语文阅读习惯的重要性

由于小学生自主意识相对比较薄弱，这也直接导致小学生缺乏阅读意识，甚至有很多小学生存在得过且过的心理，将阅读当成一种负担，久而久之，不仅推动了阅读的兴趣，而且也使小学生的语文学习能力受到影响，因而一定要重视培养小学生阅读习惯，这既是小学语文教学的重要内容，同时也是解决小学生阅读意识和阅读能力不强的重要措施。通过培养小学生语文阅读习惯，还有助于促进语文课堂教学的有效开展，学生通过深度阅读课文，可以使学生对课文有更多的理解，进而在进行课堂教学的过程中能够更加顺利，广大教师应当深刻认识到这一点的重要价值。培养小学生语文阅读习惯，还有利于促进小学生语文整体水平的提升，小学……