小学语文作文互动式教学策略探析
2019-01-13江苏省盐城市滨海现代农业产业园区中心小学陈国兵
作文成功之路(高考冲刺) 2019年4期
江苏省盐城市滨海现代农业产业园区中心小学 陈国兵
所谓互动式教学是指教师在课堂中尊重学生的主体地位,教学过程中积极与学生进行互动交流,在课堂中充分发挥学生积极性的一种教学方法。传统的小学语文作文教学大多以教师为主体,即教师在讲台上讲解,学生在下面进行抄录记忆,这样的教学模式使得学生的积极性无法充分发挥,影响课堂教学效率。为了进一步激发学生学习作文的兴趣,教师应当采用互动式教学,以提高课堂教学效率。
一、进行开放式课堂教学
开放式的课堂教学是指教师在教学过程中采用多种手段,激发学生活力,打破传统课堂模式对于学生思维的束缚。传统小学语文作文教学中,课堂气氛较为沉闷,属于封闭性的课堂模式,在这种教学模式之下,学生的积极性得不到发挥,课堂教学效果较差。因此教师应当结合教学实践情况,营造开放的课堂模式。在课堂中教师可以采用游戏互动的方式,激发课堂活力。教师可以组织学生在课堂上开展成语接龙、辩论会等游戏,积极动员学生参与,并精心准备。在游戏过程中让学生掌握作文技巧,加强语文知识素养。例如在《幸福是什么》一文中,教师可以在课堂上布置任务,让学生提前思考在他们心目中幸福是什么,然后再课堂上通过戏剧的方式将自己的想法表达出来。在演出时,教师要提前分配好演员,让每一个学生都有发言的机会,亲口表达自己心目中对于幸福的定义。……
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